计划审计工作包括两部分内容，即（)。

A.审计的时间安排

B.总体策略

C.审计工作中受到的限制

D.具体审计程序

E.管理层对审计工作的额外要求

A.目标

B.任务与指标

C.时间

D.具体事件

A.技能清单

B.职务说明书

C.工作分析计划

D.资格说明书

A.企业外部环境和内部条件两部分

B.企业外部环境

C.企业内部条件

D.企业本身

ABC会计师事务所接受委托，负责审计上市公司甲公司2018年度财务报表，并委派A注册会计师担任审计项目合伙人。在执行审计工作时，A注册会计师对计划审计工作有以下考虑： （1）确定风险评估程序、进一步审计程序和其他审计程序的性质、时间安排和范围应当是具体审计计划的核心。 （2）计划风险评估程序和计划进一步审计程序应当同时进行，然后再实施相应的风险评估程序和进一步审计程序。 （3）完整、详细的进一步审计程序的计划包括对各类交易、账户余额和披露实施的具体审计程序的性质、时间安排和范围，但不应包括抽取的样本量。 （4）在计划实施的进一步审计程序中，应当在将所有交易、账户余额和披露作出计划后，再实施相应的进一步审计程序，而不能先做计划的先实施程序，后做计划的后实施程序。 （5）在审计计划阶段，还需要针对特定项目执行相应的审计程序。例如针对舞弊、持续经营和被审计单位遵守法律法规的情况等实施相应的审计程序。 （6）如果在审计工作中对总体审计策略或具体审计计划作出了重大修改，注册会计师应当在审计工作底稿中记录作出的重大修改，但不必说明修改原因。 要求：针对上述第(1)至(6)项，逐项指出A注册会计师的考虑是否恰当。如不恰当，简要说明理由。

将课程分为两部分，即共同知识或技能(包括读、写、算等工具性学科)与创造性的、社会性的作业(如木工、织布、绘画、雕刻等)。前者主要按学科进行，以学生自学为主，教师适当进行个别辅导。学习按计划进行，平时有进度记录，最后以考试来检验学习结果。后者以小组为单位展开活动或施教、不考试。这种制度是

A．昆西教学法

B．葛雷制

C．道尔顿制

D．文纳特卡制

A.关注为明治精神的殉死

B.关注小说前两部分内容“先生和我”、“双亲和我”

C.从女性主义角度出发,关注小说中房东夫人和小姐

D.电影对小说结尾的改编,引发了对小说中“我”和先生太太之间关系的关注。

A.企业营业执照

B.审计业务约定书

C.审计计划

D.符合性测试形成的工作底稿