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[主观题]

在污染介质的微生物处理中我们主要利用微生物的哪些生理功能,这些利用是如何实现的?

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更多“在污染介质的微生物处理中我们主要利用微生物的哪些生理功能,这些利用是如何实现的?”相关的问题

第1题

选择培养基可用来分离培养我们所需的特殊微生物类群,例如我们要从土壤中分离纤维分解菌,可以利用()作唯一碳源来筛选纤维分();要分离产蛋白酶的微生物,可以利用酪蛋白,作唯一氮源分离()。
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第2题

选择培养基可用来分离培养我们所需的特殊微生物类群,例如我们要从土壤中分离纤维分解菌,可以利用()作唯一碳源来筛选纤维分();要分离产蛋白酶的微生物,可以利用酪蛋白,作唯一氮源分离()。
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第3题

空气中没有可被微生物利用的营养物质和足够的水分,并经常受到阳光的照射,因而空气中没有固定微生物类群,在空气中存在的微生物是暂短的、可变的。()

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第4题

在微生物实验中一些污染或盛有害细菌和病毒的器皿可()。

A.不需要经消毒和高压灭菌处理后就再利用

B.不需要经消毒和高压灭菌处理后就直接弃掉

C.经消毒和高压灭菌处理后再利用

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第5题

在微生物实验中,一些污染或盛有有害细菌与病毒的器皿,可:()。

A.不需要经消毒与高压灭菌处理后就再利用

B.不需要经消毒与高压灭菌处理后就直接弃掉

C.经消毒与高压灭菌处理后,再利用

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第6题

恩施州推进美丽乡村建设,推广农业清洁生产技术。其中,利用微生物技术处理秸秆、畜禽粪便和垃圾等“农村三废”取得重要进展。下列有关叙述中正确的是()

A.农作物、畜禽和微生物构成一个完整的生态系统

B.利用微生物技术处理秸秆隐含着一条食物链:农作物→细菌

C.细菌、真菌等微生物在生态系统中通常属于分解者

D.土壤中的重金属会通过食物链不断积累,越在食物链的前端的生物受污染越严重

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第7题

利用微生物处理重金属污染的机制有()、()和()。
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第8题

在果酒和泡菜制作过程中,都要防止微生物污染,下列有关叙述不正确的是()。

A.在处理葡萄时应要先冲洗再去枝梗

B.利用自然菌种发酵制果酒时,要将放有葡萄汁的发酵瓶进行灭菌

C.在腌制泡菜时加入适量的酒可以抑制微生物的生长

D.腌制泡菜的过程中密封不严,会导致泡菜腐烂变质

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第9题

纯培养是其中()的培养物。

A.只有一种微生物

B.只有细菌生长所需的一种营养物

C.没有代谢废物

D.除主要微生物外只有一种微生物

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第10题

利用漂白粉处理污水主要是去除污水中的何种污染物质?()

A.有害微生物

B.秸杆

C.砂子

D.溶解性和胶体性有机污染物

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