洛威尔指出，文化虽然是一个比较复杂的概念，但用文字去定义它并不难。（)

。” ——摘自洛克：《人类理智论》 材料2 “感觉对于我们的一切现实认识虽然是必要的，但是不足以向我们提供全部认识，因为感觉 永远只能给我们提供一些例子，也就是特殊的或个别的真理。然而印证一个一般真理的全部例 子，不管数目怎样多，也不足以建立这个真理的普遍必然性。”“只有理性才能建立可靠的规律， 并指出它的例外，以补不可靠的规律之不足，最后更在必然后果的力量中找出确定的联系。这样 做常常使我们无需看实际经验到影像之间的感性联系，就能对事件的发生有所预见，而禽兽则只 归结到这种影像的感性联系。”“灵魂原来就包含着多种概念和学说的原则，外界的对象是靠机 缘把这些原则唤醒了。” ——摘自莱布尼茨：《人类理智新论》 材料3 认识是人对自然界的反映。但是，这并不是简单的、直接的、完全的反映，而是一系列的抽象 过程，即概念、规律等的构成、形成过程。 ——摘自列宁：《黑格尔(逻辑学)一书摘要》 请回答： (1)说明材料1—3各自对感性认识与理性认识作用的不同态度。 (2)运用所学知识，简论感性认识与理性认识的关系。

A.福莱特

B.林德布洛姆

C.威尔达夫斯基

D.沃尔多

某患者发音器官正常，但说话困难，出现“电报式”言语，其病变可能发生在

A．威尔尼克区 B．布洛卡区 C．潘菲尔德区 D．角回

A.艾伦·锡克

B.阿尔伯特·海德

C.威尔达夫斯基

D.克里夫兰

通过裂脑人研究来揭示大脑两半球功能单侧化的科学家是

A．布洛卡(P．Broca)

B．拉什利(K．S．Lashley)

C．斯佩里(R．Sperry)

D．威尔尼克(C．Wernicke)

A.属性

B.价值

C.利益

D.文化

E.个性

A.如果使用历史学家的原则，那么将会涉及到很多现在的学者无法知道的知识。

B.试图通过推出一些自相矛盾的结果来削弱历史学家的原则。

C.指出历史学家的原则用在亚历山大大帝身上，并不能证明他是一个英雄人物。

D.对历史学家关于文化价值判断标准的降低或提高的论述动机提出了质疑。

E.指出历史学家关于评价亚历山大大帝的某个标准与其所倡导的评价原则是相互矛盾的。

A.指出一个意义混淆的概念。

B.使用了一个类比推理。

C.用反例反驳一个假设。

D.通过权威来裁决。

E.从一个特殊的例子来总结。

A.拉斯韦尔

B.德洛尔

C.林德布洛姆

D.西蒙

A.布坎南

B.西蒙

C.安德森

D.德洛尔