卓越数学五年级秋季励学课程学习目标有以下哪些（）

A.快乐成长主题活动包

B.边做边学玩数学

C.中华优秀传统文化

D.游戏化学习材料

E.幼儿学习与发展课程

F.起点阅读社会主义核心价值观

A.避免让大学入学考试扭曲高中教育

B.借助会考改革来确保课程改革措施的落实.并藉此提高教学的水平

C.提高年轻一代人的学历.让每一个人都有机会发展其潜质.并把他们培养成为对社会有用人

D.要维持会考的水平.又要让学能稍逊的学生有机会考出恰当的成绩

E.中学会考必须配合学制的改革

A.5

B.6

C.7

D.8

A.5494

B.5094

C.5294

D.5495

A.实现课程功能的转变

B.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C.密切课程内容与生活和时代的联系

D.改善学生的学习方式

E.实行三级课程管理制度

A.课程要求与学生能力水平不匹配，需要再打地基

B.和家长沟通，学生的情绪和态度需要端正

C.退后五年，并不是说它就真的需要五年去学习

D.增加同步课次及打地基时间

A.推课一定主推暑秋班，实在最后快结课推不动了，可推单暑多科联报

B.如果用户问只报名暑期班，不报名秋季班，我们一定要引导暑假秋季都需要系统学习，才能提分

C.初三上学期物理电学部分很简单，不需提前学

D.初二力学学不好，初三电学一样沦陷和电学（35%）拿

A.讲的知识点越多、干货越多越好

B.课堂设计：孩子觉得上完课学会了大招，很爽，很有收获

C.每节课最重要：注意多曝光后续续报课程的价格优惠

D.课堂设计：孩子觉得这里学习到个别方法，还有很多方法需要学习

A.教学内容的呈现方式

B.学生的学习方式

C.教师的教学方式

D.师生互动方式

E.学生的认知能力