上课时，教师通过计算机网络向每位同学发送了一个文件，这个过程利用的网络功能是（）。

B、作业独立完成，不要对答案

C、课堂做练习的时候不许交头接耳

D、上课时眼睛看正前方，乖乖坐好

E、有不会的可以问同学

F、你的行为会影响所在小组的表现

G、你要对小组的成果负责

H、上课时积极帮助需要帮助的同学

I、不只是完成任务，还要确保组员都会

J、不只是听老师的，也听同学的

A.洞察奇异的重要性

B.重复观察的重要性

C.精细观察的重要性

D.动态观察的重要性

教师上课时，声调抑扬顿挫，方法灵活多变，使学生容易集中注意，这是运用了（）。

A．无意注意规律

B．有意注意规律

C．有意后注意规律

D．注意相互转化的规律

A.动机视角

B.社会凝聚视角

C.认知发展视角

D.认知精细加工视角

E.社会文化视角

A.消息认证技术

B.数据加密技术美共

C.数字签名技术

D.身份认证技术

A.与每位申请者的上任雇主联系，确认他们是否已经受到询问

B.通过检查人事部门职员打电话情况的计算机记录来确定是否给每位申请者的上任雇主打过电话

C.与每位申请者的上任雇主联系证明申请者以前的任职情况

D.证实人事部门职员已经填写了每一张申请表

A.用户的TargetID(2GLAC)

B.C-MSISDN

C.STN-SR

D.ATU-STI