随机输入思维法中的“焦点”就是要定义性的概念（）

A.目录检查法

B.焦点法

C.图片联想法

D.和田十二法

A.概念图就是我们常说的草图

B.在设计网站界面之前，可以根据设定好的功能来绘制简单的概念图

C.绘制概念图时可以充分发挥创意与想象，不必在思维上限制太多

D.在绘制概念图前，要紧密认真的考虑好技术上的可行性和可实施性，不能结合用户需求进行设计

A.只要学生讨论起来就好，讨论就是学习，教师不要多做干扰

B.案例教学没有结果的对错之分，要鼓励学生集思广益，多做创新性的思维

C.教师不要去批评学生的大胆设想，不要去打击学生的积极性

D.案例讨论可以没有标准答案，却有数据、理论、分析、推理的对错之分，所以教师在学生讨论和论证过程中要积极引导，并及时给予反馈

A.规定被测量一定规律可用输人信号

B.规定被测量随机无规律可用输出信号

C.规定被存储一定规律可用输入信号

D.规定被测量一定规律可用输出信号

A.清晰具体的定义目标

B.分解为若干阶段目标

C.把目标用书面形式写出来

D.使用思维强化目标

A.集

B.收

C.敛

D.聚