在传统教育理论与现代教育理论的对立中，()是现代教育理论的代表。

试比较赞科夫与凯洛夫的教育理论(可侧重于教学理论)。二者的分歧与差异是否等同于现代教育与传统教育的差异？请就此问题谈谈你的观点。

A.传统教育论

B.现代教育论

C.形式教育论

D.实质教育论

A.朋友关系

B.伙伴关系

C.合作关系

D. 对立关系

A.现代教育派

B.传统教育派

C.形式教育论

D.实质教育论

以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为

A．现代教育派

B．传统教育派

C．形式教育论

D．实质教育论

认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是（）。

A．现代教育理论

B．传统教育理论

C．形式教育理论

D．实质教育理论

A.凯洛夫和赫尔巴特

B.赫尔巴特和杜威

C.杜威和赫尔巴特

D.夸美纽斯和杜威

A.课堂中心

B.教材中心

C.学生中心

D.教师中心

E.经验中心

教育史上两大对立学派——传统教育派和现代教育派的代表人物分别是（）

A．凯洛夫和赫尔巴特

B．夸美纽斯和杜威

C．梅伊曼和杜威

D．赫尔巴特和杜威