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题目内容
（请给出正确答案）
A.对孩子多加关注，了解情绪变化的原因
B.和家长一起配合情绪疏导后仍然没有改变，及时报备学校加强关注
C.孤立情绪异常的学生，让他不要过多的与别的学生接触
D.把学生赶回家，和学生父母说明您的孩子不适合在学校就读
答案
对孩子多加关注了解情绪变化的原因和家长一起配合情绪疏导后仍然没有改变及时报备学校加强关注
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第1题
A.给家长打电话，领回家
B.让学生进校，自己给班主任说
C.迅速拨打120
D.交由校医贾红超，校医测量体温、询问情况后，上报给副校薛丽君
第3题
A.班长直接带异常学生到学校留观室
B.班长随同班主任送异常学生到学校临时留观室
C.异常学生直接到学校医务室
D.班长第一时间报告班主任，由班主任带异常学生到学校临时留观室
第5题
A.考虑就近高效原则，在宿舍发现学生身体异常，寝室长第一时间优先报告教官
B.考虑就近高效原则，在宿舍发现学生身体异常，班长第一时间优先报告教官
C.考虑就近高效原则，在宿舍发现学生身体异常，寝室长第一时间优先报告班主任
D.考虑就近高效原则，在宿舍发现学生身体异常，班长第一时间优先报告班主任
第8题
A.教师发现学生身体异常——保健员进行初步诊断——班主任跟家长核实——保健员及班主任报学校疫情报告人——疫情报告人报校长及社区卫生服务中心——校长报街道教育局——逐级上报
B.保健员发现病例——班主任跟家长核实---家长把学生接回家----班主任打电话120通知救护车——向卫生部门和教育局逐级上报
C.保健员发现病例——班主任跟家长核实——班主任向卫生部门和教育局逐级上报
第9题
A.测量体温后，体温正常者可以上班或上学
B.学生如测量后发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状，让他回家即可
C.测量后发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状的学生，如有家长接送，则劝返、嘱及时就医并按医疗机构指引处理，班主任登记报晨检
D.测量后发现体温异常或有其他呼吸道疾病症状的学生，如无家长接送，需让学生立即佩戴口罩、转移至校门口临时观留区等候并由班主任电话通知家长
第10题
A.口罩
B.医保卡
C.药物
D.衣服
第11题
A.直接联系家长
B.叫学生直接去卫生室，找卫生老师
C.找其他学生陪这位学生去找卫生老师
D.用额温枪测量体温，填写班级全日观察异常记录表
