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[判断题]

班主任专业化是指班主任通过学习、实践、研究、培训和反思达到专业水平的过程。()

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更多“班主任专业化是指班主任通过学习、实践、研究、培训和反思达到专业水平的过程。()”相关的问题

第1题

关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是A.学会精神关怀B.学会专业的沟通

关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是

A.学会精神关怀

B.学会专业的沟通与交流技能

C.学会班级建设

D.拥有班主任的教育信条

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第2题

班主任专业化的重点是()。

A.学会教书育人

B.学会精神关怀

C.学会反思研究

D.学会班级建设

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第3题

未成年被告人某甲(15岁,在校学生)涉嫌抢劫罪,被起诉到某县人民法院。县人民法院指定某甲的班主任(

未成年被告人某甲(15岁,在校学生)涉嫌抢劫罪,被起诉到某县人民法院。县人民法院指定某甲的班主任(已经自修法学专业并获得法学学士学位,正在准备司法考试)担任其辩护人。(西南政法2010年研)

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第4题

班主任素质提高与完善的方法和途径有()

A.正确审视自我

B.加强理论学习

C.深入教育实践

D.重视教育信息反馈

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第5题

小芳常常因为不守纪律而受到批评,但她不以为然,还说只要学习好,守不守纪律无所谓,面对这种情况,班主任应先采取的教育方法是()

A.说服教育

B.情感陶冶

C.榜样示范

D.实践锻炼

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第6题

班主任不仅关心学生的学习情况,还经常鼓励他们去户外锻炼,培养学生的动手实践能力,该班主任扮演的角色是()

A.学生成长的引路人

B.班级管理的设计师

C.优良班风的培育者

D.协调多方关系的艺术家

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第7题

健康险训练营中要求“班主任三做“是指做通报、做辅导、做萃取()
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第8题

班主任李老师接受一个新班以后,针对该班的纪律散漫、学风懈怠的情况,首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是()

A.个人修养法

B.榜样示范法

C.实践锻炼法

D.情感陶冶法

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第9题

关于双师和三师的说法正确的是哪个()

A.双师是指主讲老师+班主任老师

B.双师是指主讲老师+辅导老师

C.三师是指中教主讲老师+辅导老师+外教老师

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第10题

您认为目前园本研训的内容和模式存在哪些问题()

A.过于强调知识的专业化和理论性

B.过于侧重实践教学等微观问题

C.对一线教学的指导意义不大

D.缺少针对性较强的案例分析

E.缺少对教师综合素质提高的培训

F.缺少与专家直接沟通的机会

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