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题目内容
（请给出正确答案）
下列关于教育适应生活说的选项中，表述错误的是（）
A．主张教育对现实生活的适应
B．认为学校应该成为一种生动的社会生活的真正形式
C．认为教育不是生活的复本，而是生活的准备，真正的教育目的与任务应该放存实际需要的基础上
D．创始人是美国的杜威
答案
更多“下列关于教育适应生活说的选项中，表述错误的是（）A．主张教育对现实生活的适应B．认为学校应该成为”相关的问题
第1题
下列选项中说法错误的是（）
A．杜威关于教育本质的观点，可以概括为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”
B．“从做中学”是杜威的教学理论及其基本原则
C．“从做中学”是杜威教育理论乃至整个现代派教育理论中的一个核心要求
D．杜威认为课程中占中心位置的应是各种形式的活动作业
第3题
A.个人本位论
B.教育准备生活说
C.社会本位论
D.教育适应生活说
第5题
A．教育准备生活说
B．教育适应生活说
C．教育超越生活说
D．教育改造生活说
第7题
A.作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的思想、道德、情操和传统文化修养方面的教育，同样时刻关注着他们的起居、饮食、冷暖、开支等日常生活以及婚姻家庭生活的细枝末节
B.杰维茨基教授是傅敏留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家
C.傅雷表明了自己生活的准则，学问第一、艺术第一、真理第一
D.傅雷说毛选中的《矛盾论》及《实践论》可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力
第8题
A.都是国家和政党在教育方面意志的表现
B.都是教育规律的反映
C.都是以《中华人民共和国教育法》为制定依据
D.都是为了调整和规范教育主体的权利和义务
第9题
A.是适应我国发展新阶段要求、贯彻新发展理念塑造国际合作和竞争新优势的必然选择
B.是被迫之举和权宜之计
C.是以全国统一大市场基础上的国内大循环为主体，不是各地都搞自我小循环
D.是具有显著制度优势和坚实改革基础的
第10题
A.选项
B.能引导学生进行生活自我管理，提高自理、自律能力
C.能组合最佳研学线路，保证学生收获最大、成本最低
D.能以身体能力最弱者作为课程安全设计标准底线
E.了解不同学段学生身心发展、认知和接受特点，针对性地选择教学方法
