下列各诗词句子所描写的我国传统节日,依次对应正确的一项是、()。①独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲②东风夜放花千树,更吹落,星如雨③爆竹声中一岁除,东风送暖入屠苏④柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路⑤堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤
A.重阳、春节、元宵、七夕、冬至
B.春节、元宵、端午、七夕、重阳
C.重阳、元宵、春节、七夕、端午
D.中秋、清明、春节、七夕、端午
A.重阳、春节、元宵、七夕、冬至
B.春节、元宵、端午、七夕、重阳
C.重阳、元宵、春节、七夕、端午
D.中秋、清明、春节、七夕、端午
第1题
依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是() ①阿Q这个艺术形象,____了鲁迅先生对国民灵魂弱点的认识深度。 ②我国政府制定了保障残疾人____的相应政策、条例和规定。 ③因学业成绩不及格或因病退学的学生,入学前凡是国家或集体事业单位在职职工的,由原单位____。
A.表现 权益 接受
B.体现 权力 接收
C.体现 权益 接收
D.表现 权力 接受
第3题
A.推脱 截至 即使 也
B.推托 截止 即使 也
C.推托 截至 虽然 却
D.推脱 截止 虽然 却
第4题
不适合系列学习研究范型的例子是 ()
A.儿童背诗词
B.记住中国各省份名称
C.记电话号码
D.记数学公式
第5题
下列各句依次采用的修辞方法是 ①遥望见十里长亭,减了玉肌。②譬如朝露,去日苦多。③惟有长江水,无语东流。
A.夸张 比喻 拟人
B.拟人 比喻 夸张
C.夸张 拟人 比喻
D.拟人 夸张 比喻
第6题
试用下列各词分别造几个句子,说明这些词在句中是同音词还是多义词。
消化
①红薯、土豆营养价值高,但一次吃得过多,不容易消化。
②课堂上,老师一次讲得太多,学生不容易消化。
第8题
依次填入下列各横线处的词语,最恰当的一组是() ①接到录取通知书的那天,他______得一夜没睡。 ②不对旧事物的顽抗进行______的斗争,新生事物就无法赢得生存和发展的权利。 ③新时代为年轻人______了更为广阔的发展道路。 ④文化的改革如长江大河的奔流,无法______。
A.激愤 坚忍 开辟 遏制
B.激奋 坚韧 开拓 遏止
C.激愤 坚韧 开辟 遏止
D.激奋 坚忍 开拓 遏制
第9题
A.不如早为之所,无使滋蔓。
B.皇天后土,实所共鉴。
C.视驼所种树,或移徙,无不活。
D.前,未到匈奴陈二里所,止。
第11题
下列句子中,含有被动句式的是()
A.冀君实或见恕也。
B.吏当广所失亡多,为虏所生得,当斩。
C.冉有、季路见于孔子日:“季氏将有事于颛臾。”
D.今君实所以见教者……以致天下怨谤也。