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[单选题]

教师在上课过程中发现学生身体异常,应(),然后及时通知班主任及校医

A.让学生尽量等到下课时间

B.让学生在同班同学的陪同下离开教室

C.让学生立即佩戴好口罩到教室外

答案

C、让学生立即佩戴好口罩到教室外

更多“教师在上课过程中发现学生身体异常,应(),然后及时通知班主任及校医”相关的问题

第1题

教师在上课过程中,遇到学生身体不适,首先应()

A.将学生带离教室,与学生保持1米以上距离给学生测量体温

B.给教室开窗通风

C.通知校医、班主任、分管领导

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第2题

学校疫情报告流程,正确的是()

A.教师发现学生身体异常——保健员进行初步诊断——班主任跟家长核实——保健员及班主任报学校疫情报告人——疫情报告人报校长及社区卫生服务中心——校长报街道教育局——逐级上报

B.保健员发现病例——班主任跟家长核实---家长把学生接回家----班主任打电话120通知救护车——向卫生部门和教育局逐级上报

C.保健员发现病例——班主任跟家长核实——班主任向卫生部门和教育局逐级上报

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第3题

某班某寝室长午检发现学生咽喉痛疼、无发烧、无咳嗽,学校按照“发现报告——校医复检——普通疾病(扁桃体发炎)——解除警戒”四步法进行应急处理。下列哪项叙述正确()

A.考虑就近高效原则,在宿舍发现学生身体异常,寝室长第一时间优先报告教官

B.考虑就近高效原则,在宿舍发现学生身体异常,班长第一时间优先报告教官

C.考虑就近高效原则,在宿舍发现学生身体异常,寝室长第一时间优先报告班主任

D.考虑就近高效原则,在宿舍发现学生身体异常,班长第一时间优先报告班主任

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第4题

教师上课进行课程规则说明中时,应提醒学生关闭QQ什么功能()

A.麦克风

B.远程演示

C.白板

D.听筒

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第5题

导入语又叫导语,(),是教师在上课开始时对学生讲的与教学目标有关,能调动学生学习兴趣的教学语言形式。
导入语又叫导语,(),是教师在上课开始时对学生讲的与教学目标有关,能调动学生学习兴趣的教学语言形式。

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第6题

下面哪项是教师在辅导过程中不应该做的事()

A.专注/敏锐的倾听个案诉说,清楚的觉察个案的负面感受

B.发现个案有自杀的讯息,不要假装不知道,也不要过度夸大/紧张

C.询问个案最近生理/身体状态

D.如果怀疑个案自杀/自伤意念,直接面对他

E.找到愿意对话的人

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第7题

李某是一名教师,可以行使的权利有()。

A.在寒暑假期带薪休假

B.参加进修或者其他方式的培训

C.责令上课不遵守纪律的学生离开教室

D.通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理

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第8题

上课是教师与学生共同发展的平台。()
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第9题

病愈的学生需要出示哪些证明才能返校上课()

A.身体情况说明

B.医院出院证明

C.健康码

D.家长回执单

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第10题

疫情期间下面做法不符合要求的是()

A.在学校教室里面上课,学生必须戴口罩,教师可以视情况而定

B.有境外家属的教职工,直系亲属如有入境计划,一定要先告知办公室后,再按要求处理

C.教师子女放学后若需进入年级办公室,可随意进出,不用佩戴口罩

D.疫情期间,教师有事离开漳平只需要向年段长和分管副校长请假

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第11题

教师上课凡是迟到钟之内的,下课给学生延长2倍钟时间就可以()
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