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第1题
依次填入语段横线处的词语，最恰当的一组是（）
A.掩盖 仰视 构成
B.掩映 仰望 构成
C.掩映 仰视 组成
D.掩盖 仰望 组成
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第2题
依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）①“神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时， 了大量珍贵的科学数据。②由于长时间干旱， __ 禾苗都快枯死了。③你越__，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕耘，惊喜往往就会悄然而至。④女主人公憧憬的丈夫是：无论从事什么工作，一定是卓有成就的，一定会成为＿____的人
A.搜集 以致 焦躁 深孚众望
B.收集 以至 浮躁 深负众望
C.搜集 以至 焦躁 深负众望
D.收集 以致 浮躁 深孚众望
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第3题
依次填入上面语段括号的词语，最恰当的一项是（）
A.演化 宽厚 平分秋色
B.演绎 宽广 平分秋色
C.演绎 宽厚 各有千秋
D.演化 宽广 各有千秋
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第4题
依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头__看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地__了下来，正覆盖在红莲的上面.……我不宁的__散尽了
A.忽然倾侧心绪
B.偶然倾侧情绪
C.忽然倾斜情绪
D.偶然倾斜心绪
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第5题
选出依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项（）家庭是人生旅程的起点，家风是精神成长的沃土，__是传统意义上的家规和家训，__是苦口婆心的叮咛__，乃至__的言传身教，都会对孩子健康成长形成重要影响
A.无论 都 嘱咐 耳濡目染
B.不仅 还 嘱托 潜移默化
C.无论 还 嘱附 潜移默化
D.不仅 都 嘱托 耳濡目染
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第6题
依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）不要认为岩石是坚固不坏的。它__不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光__着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……空气和水中的酸类，__了岩石中的一部分物质……
A.无时无刻 温暖 侵蚀
B.无时无刻 烘烤 腐蚀
C.自始至终 烘烤 侵蚀
D.自始至终 温暖 腐蚀
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第7题
依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）①仪器成功产生了比地磁场强两万多倍的磁场，而这正是加速一束电子所__的。②我感觉到__的自然规律不再适合于这个冥冥世界。③在躲避风雨之时，我想弄清楚周围发生的一切将会以怎样的形式__在鲤鱼们的眼中
A.必需 熟悉 呈现
B.必须 熟习 呈现
C.必需 熟习 呈献
D.必须 熟悉 呈献
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第8题
依次填入下列语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）什么是读书的心态呢其实它就是与人的灵魂律动（）的心理状态。宦海激浪，商战奔突，急功近利，立见实惠等等，都是一种令人心跳目眩的高节奏（）。至于那些为了（）考试而临阵磨枪的学生们，表象是在埋头读书，实为一种苦海心理的挣扎
A.休戚相关 律动 应对
B.息息相关 躁动 应付
C.休戚相关 躁动 应付
D.息息相关 律动 应对
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第9题
选出依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项（）网络生活已是社会生活必不可少的一部分， 的网络语言也成为人们、特别是年轻人的常用语。网络语言善于利用汉字形音义上的各种可能性， 有想象力的超常规词句组合。不过，也有一些流行语存在生造 等低俗问题，需要大家提升话语 ，正确看待和使用网络语言
A.应运而生 构成 尤其 教养
B.应运而生 形成 甚至 修养
C.应时而生 构成 甚至 教养
D.应时而生 形成 尤其 修养
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第10题
依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（）《中国诗词大会》推广传统诗词文化的成效（）。将古诗词元素融入于现代生活中，（）是传承传统文化的好方法。虽然不是每个人都要写诗成为诗人，但在日常文字表达 中化用古诗词，足以让一个人在精神上（）起来。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”——月光、蝉鸣、蛙声与稻香，都是夏夜田间的（）景物，遭遇罢官的辛弃疾在此一住十几年，心性渐渐（），词句变得安详平实
A.有目共睹 或许 雍容 寻常 淡然
B.家喻户晓 必将 充实 平凡 索然
C.立竿见影 必定 丰盈 平常 安然
D.显而易见 也许 从容 常见 了然
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第11题
依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是自从有了书籍，就有了读书方法。梁启超强调不动笔不读书，抄录或笔记，这种的办法笨是笨极了，真正做学问的人却总也离不了;陈寅恪读书，习惯将自己的考证、注释、心得写在书眉上，这种的方法使他成为“最有识见，最能用材料的人”；胡适主张“大胆假设，小心求证”，这种的读书方法同时适用于科学与人文学科;朱自清则主张，特别推崇姚鼐的“放声疾读，久之自悟（）
A.博览 质疑 诵读 精读
B.精读 博览 质疑 诵读
C.诵读 精读 博览 质疑
D.质疑 诵读 精读 博览
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