GROW模型是一种谈话辅导的方式（）

A.目标

B.跟进

C.候选方案

D.现实检查

A.讲解法

B.观察演示法

C.讨论法

D.谈话法

A.传递辅导的正向价值观，促进辅导文化的形成

B.制定辅导计划，定期与学员会面，建立良好的师徒关系，支持被辅导者达成阶段性目标

C.向被辅导者提供支持和指导，帮助其解决工作相关的挑战和难点

D.坦诚分享经验、信息和社交资源

E.与被辅导对象的谈话所涉及到的个人隐私内容，不得向第三方透漏

A.是指空气飞沫传播，是空气传播的一种方式。病原体由传染源通过咳嗽、喷嚏、谈话排出的分泌物和飞沫，使易感者吸入受染

B.是指飞沫在空气悬浮过程中失去水分而剩下的蛋白质和病原体组成的核，形成飞沫核，可以通过气溶胶的形式漂浮至远处，造成远距离的传播

C.指病原体通过媒介物直接或间接接触

A.培训/辅导是首要工作

B.具备销售与辅导服务能力

C.销售能力转化为培训内容

D.辅导能力 教什么练什么

A.私有云

B.公有云

C.混合云

D.能源云