医务人员职业暴露的处置，呼吸道暴露风险最高，血液体液暴露及皮肤暴露风险较低，血液体液暴露需同时考虑经血传播疾病风险（）

A.预防是职业暴露的最佳处置方式

B.医疗机构应当定制新冠病毒感染职业暴露报告制度及处置预案

C.根据暴露风险评估，选择恰当的处置方式

D.呼吸道暴露处置

A.隔离医学观察

B.预防用药

C.心理疏导

D.以上都包括

A.应即刻采取措施保护呼吸道，按规定流程撤离污染区

B.根据情况可用清水、碘伏等清洁消毒口腔或鼻腔

C.要及时报告当事科室主任、护士长和医疗机构的主管部门

D.尽快组织专家对其进行风险评估

E.高风险暴露者按密接人员管理，隔离医学观察3天

A.宣教·纠正（对医务人员PPE穿脱进行监督，在实践中不断向其宣教感控知识，实时答疑，保证了上级相关文件的贯彻和落实）

B.缓解情绪应急处置（在指导病区应急处置突发意外职业暴露风险事件·安慰缓解处于困境中的医务人员的情绪等多方面发挥了良好的作用）

C.培养人才（对督导员训练的同时，也为一线救治重点部门培养·储备了掌握扎实感控知识与技能的后背医护力量。督导员队伍可源源不断的向救治一线岗位输送防护技能优秀的医务人员）

D.管理闭环（从管理学角度，可以将医务人员职业暴露风险的发现·纠正·处置·反馈·改进等流程环节形成一个闭环凸显时效性，防止风险进一步扩散）

A.当事科室的主任

B.当事科室护士长

C.医疗机构的主管部门

D.以上都包括

A.用规范实施手卫生后的手捂住口罩或紧急外加一层口罩

B.按规定流程撤离污染区

C.紧急通过脱卸区，按照规范要求脱卸防护用品

D.根据情况可用清水、0.1%过氧化氢溶液、碘伏等清洁消毒口腔或/和鼻腔，佩戴医用外科口罩后离开

E.及时报告当事科室的主任、护士长和医疗机构的主管部门

F.组织专家对其进行风险评估，高风险暴露者按密接人员管理，隔离医学观察14天

A.防护意识淡薄

B.手卫生不规范

C.安全注射操作不规范

D.医疗废物处置不当

E.以上都是

A.物理性职业暴露

B.化学性职业暴露

C.感染性职业暴露

D.放射性职业暴露

A.疑难病例讨论制度

B.侵入性器械/操作相关感染防控制度

C.感控培训教育制度

D.医务人员感染性病原体职业暴露预防、处置及上报制度

A.感染经血液传播

B.感染经空气传播

C.感染经飞沫传播

D.感染经接触传播