更多“在社会主义现代化建设时期，提倡向道德模范学习、发挥道德模范榜样的作用的意义。”相关的问题
第1题
全国道德模范每两年评选表彰一届．第二届全国道德模范评选表彰活动于2009年4月至9月在全国开展，这一活动引起了社会的强烈反响．激发了人们向道德模范学习的热潮。这表明在社会中树立道德模范的典型作用是
A.深化人们对道德力量的理解和认同
B.构成个体在道德实践过程中的标准和参照
C.能够带给人以极大的精神鼓舞和心理感染
D.对社会良好风尚的形成起着重要的推动作用
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第2题
道德模范身上无不体现着中华民族的精神，无不浸透着我们中华民族朴实勤劳高尚的美德。他们不仅是我们民族的宝贵财富，更是当代青年人学习的榜样！我们要学习道德模范（）①个人价值受到社会广泛的承认②在个人与社会的统一中实现人生价值③时刻用正确的价值观支撑自己④人生价值的实现取决于追求主观体验
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第3题
近日，教育部官网公布了第十四届宋庆龄奖学金获奖名单，眉山两名学子入选。她们以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，处处发挥着先锋模范的作用。她们为中小学生树立的学习榜样是（）
A.要丰富生命的道德体验，增强对生命的感受力
B.要关切他人生命，设身处地地思考并善待他人
C.要热爱学习，乐于实践，让生命充满色彩活力
D.要活出自己的人生，自食其力，实现自我价值
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第4题
将社会主义核心价值观融入中小学教育教学全过程和学习生活各方面要做到:发挥好课程教学的阵地作用，发挥好优秀文化的熏陶作用;发挥好社会实践的体验作用;发挥好制度规范的养成作用;发挥好榜样人物的示范作用和校园网络的引导作用。对上述做法的依据认识正确的是（）①课程教学是民族振兴和社会进步的基石 ②实践使核心价值观教育活起来、动起来 ③通过制度规范使核心价值观教育日常化 ④学习道德模范就能提高人的道德修养
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第5题
道德修养的实质是
A.在自己的头脑中进行不同道德观念之间的选择
B.努力提升自身文化水平
C.向道德模范学习
D.在实践中严格要求自己
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第6题
道德模范是时代的英雄、鲜活的价值观，推进道德建设，要用好道德模范这一“精神富矿”，发挥先进典型引领作用，更好激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。之所以说道德模范是“精神富矿”，是因为道德模范（）①传承践行了中华民族的优秀美德 ②引领了社会先进文化的前进方向③代表了社会先进生产力发展水平 ④彰显了中华民族伟大的民族精神
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第7题
进行道德修养的根本途径是()
A.学思并重
B.积善成德
C.与社会实践相联系
D.向道德模范学习
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第8题
进行道德修养的根本途径是A．学思并重 B．积善成德 C．与社会实践相联系 D．向道德模范学
进行道德修养的根本途径是
A．学思并重
B．积善成德
C．与社会实践相联系
D．向道德模范学习
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第9题
教师要坚持（)相统一，就是要遵守教师职业道德规范，以高尚的道德和人格魅力感染学生，用模范的言行给学生树立榜样。
A.教书和育人
B.言传和身教
C.潜心问道和关注社会
D.学术自由和学术规范
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第10题
作为一名大学生，积极投身道德实践活动的途径有()
A.参加支教支边活动
B.积极参加义务献血活动
C.积极参加各类志愿服务
D.自觉学习道德模范
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