动机的驱力理论最适合解释的行为是：（)。

A.驱力说

B.强化说

C.观念冲突论

D.高层次需要说

下列适合用驱力说解释行为原因的例子是 ()

A．猫儿吃饱饭后找水喝

B．诗人常常一醉方休

C．穷孩子如饥似渴读书

D．青少年偷偷抽烟

（）把成就看做赢得相应社会地位与自尊心的根源，是一种外部动机。

A．附属内驱力

B．自我提高的内驱力

C．内部动机

D．认知内驱力

A、内驱力

B、认知

C、诱因

D、情感

那些能够满足需要的事物，因为常常能诱发动机，被称为()

A．内驱力

B．需要

C．爱好

D．诱因

A.认知内驱力

B.附属动机

C.自我提高内驱力

D.生理性内驱力

根据奥苏伯尔的成就动机理论，如果某一学生为赢得老师的夸奖或认可而努力学习，则该学习属于（）

A．认知内驱力

B．自我提高内驱力

C．附属内驱力

D．自尊内驱力

A.本能理论

B.驱力理论

C.唤醒理论

D.诱因理论

A.消退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说