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[单选题]

在皮亚杰的认知发展理论中，体现儿童思维守恒的典型阶段是（)。

A.前运算阶段

B.知觉运动阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案

C、具体运算阶段

发布时间：2022-04-24

更多“在皮亚杰的认知发展理论中，体现儿童思维守恒的典型阶段是（)。”相关的问题

第1题

皮亚杰首次将数理逻辑作为刻画儿童思维发展的工具，描绘了个体从出生到青年初期认知发展的路线。（)

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第2题

根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段思维的主要特点是( )。

A.可逆性

B.守恒性

C.形象性

D.互反性

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第3题

根据皮亚杰儿童思维发展阶段理论，儿童的思维发展可分为（)等阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式计算

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第4题

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于A．感知运动阶段B 前运

按照皮亚杰的认知发展阶段理论，开始获得守恒概念的个体，其思维发展处于

A．感知运动阶段B 前运算阶段

C．具体运算阶段D．形式运算阶段

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第5题

皮亚杰道德认知发展理论认为儿童道德认知发展经历了哪些阶段？（）

A.无律阶段

B.纪律阶段

C.他律阶段

D.自律阶段

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第6题

根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，0~2岁儿童的思维处于（）。

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.形式运算阶段

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第7题

根据皮亚杰的认知发展理论，2~6、7岁阶段的儿童处于（）

A.前运算阶段

B.具体运算阶段

C.感知运动阶段

D.形式运算阶段

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第8题

除了利用语言文字外，儿童甚至可以根据概念、假设等为前提，进行演绎推理，得出结论，这说明儿童已经进入了皮亚杰认知发展阶段理论中的____________阶段。

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第9题

在皮亚杰看来，人类的遗传潜能与适当的环境刺激在儿童认知发展中所起的作用是()的。

A.重要

B.根本

C.关键

D.相当

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第10题

学前儿童数学教育评价资料的收集方法中，“临床法”是（）独创的一种研究儿童思维发展的方法。

A.杜威

B.皮亚杰

C.凯米依

D.维果斯基

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第11题

瑞土心理学家皮亚杰认为，儿童思维发展的形式运算阶段是在（）

A．0-2岁

B．2-7岁

C．12-15岁

D．7-12岁

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