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[单选题]

下面属于3-4岁儿童倾听与表达目标的是()。

A.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思

B.在集体中能注意听老师或其他人讲话

C.别人对自己说话时能注意听并做出回应

D.听不懂或有疑问时能主动提问

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更多“下面属于3-4岁儿童倾听与表达目标的是()。”相关的问题

第1题

下列哪些属于口吃儿童父母指导的方法( )

A.减少提问

B.鼓励言语表达

C.随时随地交流

D.倾听与关注

E.即刻重复儿童的话

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第2题

“幼儿能用适当的方式表达情绪,初步学会排解自己的不愉快,喜欢与别人分享快乐”是以下哪个年龄段?()

A.3-4岁

B.0-3岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第3题

下面属于快手信息流广告的营销目标的是()。

A.提升应用安装

B.获取电商下单

C.推广品牌活动

D.收集销售线索

E.商品推广

F.直播推广

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第4题

下面哪个不属于人际交往能力要素()。

A.表达

B.形象

C.倾听

D.自我定位

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第5题

不属于4-5岁幼儿动作发展目标的是()。

A.能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离

B.能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬

C.能助跑跨跳过一定距离,或助跑跨跳过一定高度的物体

D.能双手向上抛球

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第6题

倾听周围环境的声音属于学前儿童音乐欣赏领域的教育内容之一。()
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第7题

在具有文明语言习惯的目标中,以下适合作为5-6岁目标的是()。

A.别人对自己讲话时能回应

B.能根据场合调节自己说话声音的大小

C.能在成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

D.能依据所处情境使用恰当的语言。如在别人难过时会用恰当的语言表示安慰

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第8题

在学前儿童科学教育活动目标设计时要求难易适中,所谓的难度适中指的是班级中能够达到或完成的目标的幼儿比是()。

A.43467

B.43499

C.43528

D.全部

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第9题

在项目目标动态控制中,属于项目目标控制准备工作的是()。

A.收集项目目标的实际值

B.确定目标控制的计划值

C.将实际值与计划值比较

D.进行项目实施偏差分析

E.采取纠偏措施

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第10题

下列选项中,属于建立信任关系技巧的是()。

A.具有性别敏感的倾听、反映感受和表达同意

B.接纳妇女的防卫和否认行为以及带来的问题,而不是责怪

C.鼓励表达个人化的故事和经验

D.尊重妇女的语言表达逻辑

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第11题

下面哪些是前期明确治理指标体系的作用()

A.衡量目标的完成度

B.验证决策的合理性

C.为相关部门及公众提供清晰的目标

D.建立治理的项目库

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