题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在支架式教学策略中,从支架的目的来看,不属于学习支架的分类的选项是()。
A.转换支架
B.接收支架
C.输出支架
D.过滤支架
答案
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A.转换支架
B.接收支架
C.输出支架
D.过滤支架
第2题
此题为判断题(对,错)。
第4题
A.主支与分支血管可能重叠,CAG对病变严重程度及分叉脊的评估存在缺陷
B.IVUS可精准评估分叉病变性质、分布、形态及血管直径
C.术中对于导丝的走形有重要的指导意义
D.观察支架扩张情况及支架边缘有无夹层等
E.以上都是
第7题
第9题
A.步行器前移时,要保持背部挺直
B.可以使用步行器上下楼梯
C.不要站离步行器太靠后,要站在中间的框内
D.如果使用步行器目的是保持平衡,可以在保护框内按正常步态行走E 如果患侧腿有石膏或者支具固定伸直位,可先上健侧腿