学校教育在人的身心发展中起主导作用的条件表现为()。

A.遗传因素

B.环境

C.人的社会实践

D.教育

A.遗传素质

B.环境

C.教育

D.个人努力

教育在人的发展中()

A．起主导作用

B．起决定作用

C．不起作用

D．起生理前提作用

德育在中小学品德形成发展中起（）。

A．决定作用

B．保证作用

C．主导作用

D．条件作用

A.次要作用

B.决定作用

C.辅助作用

D.独特作用

A.主体作用

B.决定作用

C.规范作用

D.主导作用

A.环境对人的身心发展有重要影响

B.遗传对人的身心发展起决定性作用

C.教育对人的身心发展起主导作用

D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

A.家庭教育

B.学校教育

C.自我教育

D.社会教育

下列说法中，正确的是（）

A．人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”

B．前苏联心理学家维果茨基提出“以学生为中心”的主张

C．英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动

D．美国教育学家杜威以实用主义“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响