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[单选题]

凯瑟林-波哥量表包括与日常生活活动密切相关的()个项目

A.4

B.5

C.6

D.10

E.8

答案
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更多“凯瑟林-波哥量表包括与日常生活活动密切相关的()个项目”相关的问题

第1题

瑟斯顿提出的态度测量方法是A.核检表法B.等距量表法C.语义差异法D.累加量表法 根据下述材料,回答

瑟斯顿提出的态度测量方法是

A.核检表法

B.等距量表法

C.语义差异法

D.累加量表法 根据下述材料,回答63~65题。 国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异,结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。

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第2题

相和大曲包括三个部分,一是引子性质的“()”,可唱可不唱;二是正曲即歌曲,通常有好几段歌词,每唱完
一段都有一个器乐插段,称为“解”;三是“趋”与“乱”,也分有词无词两种。趋是乐舞快捷之意,乱是高潮,音乐表现特别丰满。伴奏乐队一般由笙、笛、羯鼓、琴、瑟、琵琶、筝等七种乐器组成,也有加篪或用筑而不用羯鼓的。

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第3题

首先提出态度量表结构。A.瑟斯顿B.谢里夫C.莫雷诺D.勒温

首先提出态度量表结构。

A.瑟斯顿

B.谢里夫

C.莫雷诺

D.勒温

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第4题

赫伯特·凯尔曼对和平心理学中的( )的发展做出了重要贡献。

A.种族顿悟治疗

B.文化领导学会

C.容忍发展量表

D.互动式问题解决

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第5题

下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识,教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接
受性原则,教科书应是学生知识的主要源泉之一”的是

A.凯洛夫.《教育学》

B.布鲁纳.《教育过程》

C.赞科夫.《教学与发展》

D.苏霍姆林斯基.《个性全面发展的教育问题》

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第6题

拉丁文现代罗马体产生于18世纪,其优秀代表字体是()

A.加拉蒙体

B.波多尼体

C.埃及体

D.哥特体

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第7题

拉丁文老罗马体产生于15世纪的欧洲文艺复兴时期,其中最为优秀的一种字体被称为()

A.哥斯特体

B.文艺复兴体

C.波多尼体(BODONI)

D.加拉蒙体(GARAMOND)

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第8题

()是迄今留存下来的以维吾尔体蒙文拼写的最古老的蒙古文文献之一。碑文中记述的移相哥是成吉思汗
的侄子。

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第9题

产业应该具有以下某种同类属性或特征()

A.同类产品或服务

B.相互密切竞争相关和替代相关的产品或服务

C.具有类似生产技术、生产过程、生产工艺等特征的物质生产活动或类似经济性质的服务活动

D.产业活动包括是经济性质的政治、社会等活动

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第10题

礼仪与饮食关系十分密切,宴饮活动是一种群体聚餐活动,必然涉及()A.人与人之间的关系B.人与

礼仪与饮食关系十分密切,宴饮活动是一种群体聚餐活动,必然涉及()

A.人与人之间的关系

B.人与物之间的关系

C.人与景之间的关系

D.人与自然之间的关系

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第11题

礼仪与饮食的关系十分密切,宴饮活动是一种群体聚餐活动,必然涉及()A.人与人的关系B.人与物的

礼仪与饮食的关系十分密切,宴饮活动是一种群体聚餐活动,必然涉及()

A.人与人的关系

B.人与物的关系

C.人与景的关系

D.人与自然的关系

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