“垂钓碧溪”、“襟袖红泪”、“乘舟梦日”三个典故所涉及的人物依次是()A.桓温、伊尹、薛灵芸B.吕尚、薛灵
“垂钓碧溪”、“襟袖红泪”、“乘舟梦日”三个典故所涉及的人物依次是()
A.桓温、伊尹、薛灵芸
B.吕尚、薛灵芸、伊尹
C.薛灵芸、桓温、吕尚
D.伊尹、吕尚、桓温
“垂钓碧溪”、“襟袖红泪”、“乘舟梦日”三个典故所涉及的人物依次是()
A.桓温、伊尹、薛灵芸
B.吕尚、薛灵芸、伊尹
C.薛灵芸、桓温、吕尚
D.伊尹、吕尚、桓温
第4题
A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
D.但愿人长久,千里共婵娟
第5题
A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
B.不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竞未休
C.衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老
D.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃
E.嘉彼钓叟,得鱼忘筌
第7题
第8题
A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边
B.梧桐半死清霜后,头白鸳鸯失伴飞
C.想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟
D.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下
第9题
A.诗歌开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情
B.停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地写出了诗人感情的激荡变化,烘托了诗人苦闷的心情
C.诗人运用了垂钓碧溪乘舟梦日的典故,含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用,施展才干和报负的强烈愿望
D.最后一句中的破挂富有动感,充满气势,运用了用典、比喻的修辞手法,生动地表现了作者的乐观、自信和对理想的执着追求
第10题
A.诗具体描绘了作者渡黄河和登泰山时的经历,正面体现了行路难的主题
B.文第一段强调了为学的难与易的关系是绝对的,无法相互转换,因此我们要付出更多的努力
C.诗中闲来垂钓碧溪上,忽复行舟梦日边。一句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望与向往
D.文分别举贫和尚富和尚的例子,采用对比的手法,说明人之为学,贵在立志,事在人为的道理