更多“()是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施教育教学行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则。”相关的问题
第1题
教师素质,又称教师专业素质,是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件。()
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第2题
我国《幼儿园教师专业标准(试行)》中,把幼儿园教师对职业的理解与认识、对幼儿的态度和行为,保育和教育的态度和行为及个人修养和行为列入下列哪个维度()。
A.专业理念与师德
B.专业知识
C.专业能力
D.专业感情
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第3题
小学教师专业化的基本路径有()。
A.国家、社会的呵护与监控
B.教师个体的不断学习
C.学校建立专业发展制度
D.教师专业社群组织的完善
E.建立国家教师资格证制度
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第4题
清末《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》颁布,学前教育被纳入教育体系,章程中对幼儿园教师角色的界定是()。
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第5题
()是合格教师必备的职业素养之一,也是教师素质的最高表现形式。
A.教师职业道德
B.教书育人
C.为人师表
D.依法从教
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第8题
《“健康中国2030”规划纲要》提出,要调整优化适应健康服务产业发展的医学教育专业结构,加大()等健康人才培养培训力度。
A.养老护理员
B.康复治疗师
C.心理咨询师
D.幼儿园教师
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第9题
下列选项不属于司法警察教育训练基本任务的是()。
A.掌握司法警察基础理论
B.增强专业体能素质
C.提高基本和专业技能
D.培养司法警察队伍优良的品质
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第10题
造成专业人员缺员的主要原因是()。A.教育专业结构不合理B.教育个人成本过高C.教育投资结构不
造成专业人员缺员的主要原因是()。
A.教育专业结构不合理
B.教育个人成本过高
C.教育投资结构不合理
D.教师素质不高
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第11题
现代教师必备的两种基本专业能力是教育能力与()
A.教学能力
B.备课能力
C.课堂调控能力
D.课堂管理能力
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