从这段话来看，《秋水》这篇文章是采用什么方法来讲道理的？

A.便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，（不胫而走），王大妈提起这事，就气愤不已

B.这篇文章写得太差，真是（不刊之论）

C.虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识，进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是（差强人意）

D.湖南湘潭市有人利用封建迷信行骗坑人，有关方面（守株待兔），一举将行骗的人抓获

A.借物喻人

B.借景抒情

C.托物言志

D.议论抒情

A.拼凑

B.疑似洗稿

C.其他低质

D.审核通过

从这两段话中可以看出孔子反对攻伐颛臾的理由是什么？(2分)

A.作为奥数的受益者的硕士研究生钱欣欣，现身说法来讲自己对奥数的认识，会比局外人来谈更有说服力

B.谈到奥数对很多人的不好影响，文章用学奥数到底会对孩子带来什么样的影响设问，启发人们思考，引出了后文的调查结果

C.谈到奥数被异化的情况，本文用了六个数据来说明，准确表现了人们担忧的种种情形。人们最担心的是奥数让孩子产生挫败感和恐惧、厌烦心理

D.黑龙江省牡丹江市民刘国忠认为孩子学奥数会耽误时间，他认为学校教育的导向不太对，这样逼着没必要学奥数的孩子去学没什么意义

E.这篇调查报告，从内容构成来看，采用问卷调查和访谈两种方式。采访的人角度客观，所举数据详尽，充分体现了调查报告的文本特点

A.这些名词对这篇文章的区分度比较高

B.这些名词对这篇文章的区分度比较低

C.不能说明什么

D.以上答案都不正确

A.大胡子少校和小姑娘

B.馒头的故事

C.送馒头

D.同心协力守怒江