如下图所示，发射换能器S1发出的超声波通过传声介质（空气）到达接收换能器S2，所以在同一时刻S1处的波和S2处的波有一相位差，其相位差与发射波长，S1和S2之间的距离l有如下关系：（） 。

一激光系统的有关参数如下图4．12(b)所示，能级2→能级1的自发发射爱因斯坦系数为5×104s-1，自发发射谱线线型近似为三角形，如图4．12(a)所示。若以泵浦速率R2将粒子激励到能级2后，粒子向下跃迁到能级1，能级1及能级2的寿命均为10μs。假设系统处于稳态，激活介质的折射率为1．76，统计权重f2=1，f1=2。

(1)求能级2→能级1跃迁中心频率的发射截面； (2)根据图4．13所示激光器参数，计算阈值泵浦速率； (3)从速率方程出发，推导大信号情况下的能级2一能级1反转粒子数密度和中心频率处增益系数表达式(表达式用泵浦速率、能级寿命、能级统计权重和发射截面来表示)。

磁路结构如下图所示，设磁铁长度L、横截面积S_m、工作气隙外径D、内径d及长度h皆为已知，并假设永久磁铁材料已经确定，试叙述求气隙中的磁通和磁场强度的方法与步骤。

宿舍查询”，表单中有三个文本框和两个命令按钮“查询”和“退出”。 运行表单时(如下图所示)，在第一个文本框里输入某学生的学号(S1～S9)，单击查询按钮，则在第二个文本框内会显示该学生的“姓名”，在第三个文本框里会显示第三个学生的“宿舍号”。

如果输入的某个学生的学号对应的学生不存在，则在第二个文件框内显示“该生不存在”，第三个文本框不显示内容(如下图所示)：如果输入的某个学生的学号对应的学生存在，但在宿舍表中没有该学号对应的记录，则在第二个文本框内显示该生的“姓名”，第三个文本框显示“该生不住校”。

单击“退出”按钮关闭表单。

如下图所示的电路，us(t)为输入电压。