下列关于学科课程主要属性的描述中不恰当的是（)A．逻辑性B．系统性C．简约性D．实践性

A.借助互联网信息视频技术进行

B.参考现场评估要求、内容和流程

C.使用评估指标进行全面的综合评估

D.主要通过网络视频会议形式交流

E.审阅受评基地的电子版台账资料

A.传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果

B.培养能更新传统文化、创新文化，具有批判意识和创新精神的人

C.培养既能适应现实社会生活，同时又能合理改造现实社会生活的人

D.复制、再生产现有的社会存在模式

A.要把专业技术水平高、业绩突出、原则性强的专家充实进评委库，调整不符合要求的人员，实现评委库的动态管理

B.鼓励政府公务员、行政管理人员、人事干部进入评委库

C.各级评委会，除主任委员和副主任委员外，其他评委必须从评委库中随机产生

A.侧重于间接经验的获取与侧重于直接经验的获取的关系

B.侧重于书本公共知识的学习与侧重于个人实践知识的学习的关系

C.关注经验的逻辑方面与关注经验的心理方面的关系

D.注重思维与注重行动的关系

A.病原体是细菌

B.目前无特效治疗方法，以对症支持治疗为主

C.生化检查可出现不同程度LDH、CK及AST、ALT等升高，尤以AST、CK-MB升高为主

D.主要表现为发热、乏力、恶心、呕吐等胃肠消化道症状，有些病人可有单侧浅表淋巴结肿大

E.一旦发现有蜱虫叮咬皮肤，可用酒精涂在蜱身上，使蜱头部放松或死亡，再用尖头镊子取下蜱

A.目前建立了11个学院，形成中山医特色的卓越住培体系

B.特点一是建立学科交叉融合型教学团队

C.特点二是OBE理念贯穿的课程和评估设计

D.特点三是医学教育三阶段有机衔接

E.CBS三个年级课程全面向本科实习生开放

A.病变仅发生在关节，不累及身体其他部位

B.不会发生关节强直

C.类风湿小结主要发生在皮肤

D.肌肉损伤和炎症也是其主要病变特点

A.混合型中毒型痢疾病情最严重

B.必须采用综合性抢救措施

C.抗生素治疗应采取注射途径

D.常规应用大剂量肾上腺皮质激素

E.以抗高热、惊厥为主，退热无效者可采用冬眠疗法

A.会计估计通常是被审计单位在不确定情况下作出的，其准确程度取决于管理层对不确定的交易或事项的结果作出的主观判断

B.会计估计的结果与财务报表中原来已确认或披露的金额存在差异，通常表明财务报表存在错报

C.作出会计估计的难易程度取决于会计对象的性质

D.会计估计一般包括存在估计不确定性时以公允价值计量的金额，以及其他需要估计的金额