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[主观题]

蔡元培从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出“五育”并举的教育思想。他认为,世界观教育实现

的最有效的方式是通过()

A.实利主义教育

B.公民道德教育

C.美感教育

D.军国民教育

答案
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更多“蔡元培从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出“五育”并举的教育思想。他认为,世界观教育实现”相关的问题

第1题

早在1917年,民主革命家和教育家蔡元培先生就提到,盖国民而无完全人格,欲国家之隆盛,非但不可得,且有衰亡之虑焉。造成完全人格,使国家隆盛而不衰亡,真所谓爱国矣。同时,蔡先生就修成完全人格之方法提出了“三育”发展的观点。其中他认为,首要的是()

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

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第2题

蔡元培先生在《中国人的修养》一书中说到:决定孩子一生的是学习成绩,而不是健全的人格修养()
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第3题

右图反映的是我国某时期社会习俗的变化,它主要表明()

A.封建传统等级观念已彻底废除

B.民主共和的观念深入人心

C.国民人格平等的观念逐渐形成

D.新文化运动推动习俗改革

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第4题

“华夏民族之文化,历数千年之演进,造极于赵宋之世”这一观点是以下哪位学者提出来的?

A.梁启超

B.蔡元培

C.陈寅恪

D.邓广铭

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第5题

下面是欣欣历史学习笔记内容,她记录的是新文化运动的经过辛亥革命,先进的知识分子认识到,革命失败的根源在于国民脑中缺乏民主共和意识,必须从文化思想上冲击旧思想和意识,通过普及共和思想来实现真正的共和政体()

A.背景

B.过程

C.内容

D.意义

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第6题

陈独秀在总结辛亥革命失败的教训时,敏锐地意识到“当下的革命阻力已不再是表面上的制度与体制是否与现行的社会政治形势相一致,而是体制层面的价值体系是否符合民众之心理”。陈独秀强调的是()

A.提高国民觉悟是政治变革的前提

B.民主共和 观念尚未深入人心

C.辛亥革命完成了政治革命的任务

D.辛亥革命后中国政治生态优化

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第7题

陈独秀在总结辛亥革命失败的教训时,敏锐地意识到“当下的革命阻力已不再是表面上的制度与体制是否与现行的社会政治形势相一致,而是体制层面的价值体系是否符合民众之心理”。陈独秀强调的是()

A.辛亥革命完成了政治革命的任务

B.民主共和的理念尚未深入人心

C.提高国民觉悟是政治变革的前提

D.辛亥革命后中国政治生态优化

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第8题

民国元年,北京《大自由报》刊登此类广告:启者民国共和告成,国民剪发易服以壮我国气象一新。本主。由上海特聘高等裁剪名师,专做西式各种改良便服。凡士商各界请一试之,方知予言不谬.材料说明()

A.政府主导社会习俗变革

B.营销策略冲击人们的价值观

C.经济发展引起社会观念变动

D.广告营销契合时代潮流

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第9题

“给我一打健全的婴儿和我可用以培养他们的特殊世界,我就可以保证随机任选一个,而把他培养成我所选定的任何类型的特殊人物。”持这种观点的心理学派是()。

A.机能主义心理学

B.行为主义心理学

C.人本主义心理学

D.构造主义心理学

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第10题

(2018·河北邯郸一模·陈独秀在总结辛亥革命失败的教训时,敏锐地意识到“当下的革命阻力已不再是表面上的制度与体制是否与现行的社会政治形势相一致,而是体制层面的价值体系是否符合民众之心理”。陈独秀强调的是()

A.辛亥革命完成了政治革命的任务

B.民主共和的观念尚未深入人心

C.提高国民觉悟是政治变革的前提

D.辛亥革命后中国政治生态优化

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