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[多选题]

为改善新冠肺炎出院患者的()规范康复操作技术及流程,进一步促进其全程康复,国家卫生健康委办公厅组织专家制定了《新冠肺炎出院患者康复方案(试行)》。

A.呼吸功能

B.躯体功能

C.心理功能

D.日常生活活动能力

E.社会参与能力

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更多“为改善新冠肺炎出院患者的()规范康复操作技术及流程,进一步促进其全程康复,国家卫生健康委办公厅组织专家制定了《新冠肺炎出院患者康复方案(试行)》。”相关的问题

第1题

为改善新冠肺炎患者()、()以及()障碍,规范康复的操作技术及流程,特制定本方案

A.呼吸功能、躯体功能、心理功能

B.躯体功能、心理功能、消化功能

C.心理功能、呼吸功能、肾功能

D.呼吸功能、身心功能、肺功能

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第2题

关于新冠肺炎出院患者的转诊服务,以下哪些内容是正确的?()

A.连续两次随访症状及生命体征没有改善的患者,填写双向转诊单(转出),将其转诊到上级定点医院。

B.对于转诊的患者,基层卫生医疗机构1个月内主动随访转诊情况。

C.患者上级定点医院接收治疗情况稳定后,由上级定点医院填写双向转诊单(回转),将患者转回到基层医疗卫生机构或居家康复。

D.基层医疗卫生机构与上级定点医疗要做好对接转诊服务。

E.对所有患者进行有针对性的健康教育,与患者一起制定生活方式改进目标并在下一次随访时评估。告诉患者出现哪些异常时应立即就诊。

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第3题

按照《国家卫生健康委办公厅关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间医疗机构医疗废物管理工作的通知》(国卫办医函〔2020〕81号)要求,医疗机构在处理诊疗新冠肺炎疑似患者发热门诊和病区(房)产生的废弃物时,均应当做好:()

A.应当使用双层包装袋盛装医疗废物,采用鹅颈结式封口,分层封扎

B.医疗废物达到包装袋或者利器盒的3/4时,应当有效、严密封口,并在每个上面标注“新型冠状病毒感染的肺炎”或者简写为“新冠”

C.潜在污染区和污染区产生的医疗废物,在离开污染区前应当对包装袋表面采用1000mg/L的含氯消毒液喷洒消毒(注意喷洒均匀)或在其外面加套一层医疗废物包装袋

D.做好医疗废物转移登记,要特别注明“新型冠状病毒感染的肺炎”或“新冠”,登记资料保存3年

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第4题

2020年6月,国家卫生健康委办公厅印发《关于完善发热门诊和医疗机构感染防控工作的通知》, 要求进一步加强医疗机构感染防控,以下不符合此项管理要求的是()

A.进入医疗机构的各类人员均应当正确选择和佩戴口罩、正确进行手卫生

B.医疗机构应制定疫情期间患者入院筛查流程,住院患者和陪护人员全部进行新冠病毒核酸检测

C.医疗机构要设置过渡缓冲病房,对新收入院的患者可集中收治在同一病房

D.必须陪护或探视的,应当严格限制人员数量和时间,并做好个人防护,减少人员近距离接触

E.对陪护和探视人员,应当做好体温检测、健康状况和信息登记等工作

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第5题

对于轻型新冠肺炎患者来讲,其临床症状较轻,影像学也无肺炎表现,因此,出院后不必进行康复治疗。()
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第6题

以下哪项不属于新冠肺炎患者呼吸康复治疗的短期目标()

A.重塑活动能力和健康

B.改善氧合

C.提高通气效率

D.预防身心机能恶化和增强活动能力

E.预防深静脉血栓、皮肤压疮等并发症

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第7题

为落实《郑州市卫生健康委员会关于进一步重申加强新冠肺炎疫情期间医疗机构感染防控工作的通知》郑卫医(30)号要求,各科室做到()

A.严格制度落实,保障患者安全

B.加强病区规范管理

C.加强病区人员管控,做到应检尽检

D.年老、虚弱者可视病情及身体情况选择是否采集核酸

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第8题

根据教育部、国家卫健委联合印发《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》要求,学校应将健康教育贯穿教育全过程,落实各学段健康教育教学活动时间,教育学生树立()意识,形成自我健康管理习惯,提高健康素养

A.服从管理

B.自我约束

C.心理健康防护

D.自我健康第一责任人

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第9题

根据国家卫生健康委员会《新冠肺炎重型、危重型患者护理规范》,每()小时为人工气道患者检查气囊压力并记录

A.2

B.4

C.6

D.8

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第10题

国家卫健委等三部门表彰全国卫生健康系统防疫先进:113 个集体、472 位同志受表彰; 追授彭银华、李文亮、刘智明等 34 位同志“ 全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人”称号。这表明()

A.权利就是义务,义务就是权利

B.公民履行职责就一定能获得荣誉

C.义务的履行促进权利的实现

D.国家通过立法授予公民荣誉权

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