心理疏导的五步法包括__、区分、提问、反映和引导（）

第1题

灾区民众心理疏导的基本原则包括（)。

A.遵循规律的原则

B.区分重点人群

C.尊重当地的文化背景

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第2题

利用摄入性会谈心理疏导，一般情况下使用（）

A.开放式提问

B.封闭式提问

C.半开放式提问诱导式提问

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第3题

个性化语义训练包括（）

A.训练词模相互隔离

B.运营训练五步法

C.语义平台训练共享

D.个性化训练

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第4题

产乳期教育包括（）

A.产褥期生理知识，伤口护理

B.母乳喂养

C.新生儿护理

D.心理疏导

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第5题

工作面谈五步法包括（）

A.友好开始，建立互信

B.询问想法，确认问题

C.激活思维，鼓励思考

D.积极参与，友好表达

E.落实措施，检查评估

F.分享观点，制定计划

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第6题

医院感染管理科接到报告后及时评估暴露风险包括：（）

A.确认是否需要隔离医学观察

B.预防用药

C.心理疏导

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第7题

违章警示教育“五步法”包括（）

A.摆事实、问根源、讲情理、明责任、想后果

B.摆事实、问原因、讲事实、明责任、想后果

C.摆事实、问责任、明考核、讲原因、想后果

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第8题

在工作中，沟通的重要性包括()。

A.疏导员工情绪、消除心理困扰

B.使思想一致、产生共识

C.减少摩擦争执与意见分歧

D.增进人员彼此了解、改善人际关系

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第9题

杜威的“思维五步法”包括经验的情境的寻求、问题的产生、资料的占有和观察的开展、解决方法的提出以及方法的运用和检验。他把这种思维称作( )。

A.反省思维

B.情境思维

C.逻辑思维

D.形象思维

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第10题

医务人员发生呼吸道职业暴露时，医疗机构应尽快组织专家对其进行风险评估，包括确认是否需要（)

A.隔离医学观察

B.预防用药

C.心理疏导

D.以上都包括

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第11题

区分正常心理和异常心理，心理活动的“三原则”包括（）

A.主观世界与客观世界的同一性原则

B.情绪稳定性原则

C.心理活动的内在协调一致性原则

D.人格的相对稳定性原则

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