下列加点的词解释有误的一项是（）

A.愿为市鞍马　 市:买。 关山度若飞 度：越过

B.出郭相扶将　郭:城郭。 赏赐百千强 强：财物

C.朔气传金柝　朔:北方。 策勋十二转 策勋:记功

下列加点词解释有误的一项是（）

A．始举进士，除大理评事，出知建昌县除：授予官职

B．寻复有来告私杀牛者寻：不久

C．端士产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵 遗：赠送

D．秦陇斜谷务造船材木，率课取于民课：严重，严厉

对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是 （）

A．有处女子之色，无害于治 害：妨害

B．其身体则可 体：实践

C．讴癸倡，行者止观 倡：倡导

D．王试度其功 度：衡量

对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．摄衣登堂，抗首而请抗：举，昂

B．既论难，连拄五鹿君拄：讥讽

C．云攀殿槛，槛折槛：门槛

D．因而葺之，以旌直臣旌：表彰

对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．良久既霁，公于尘坌中得之霁：明朗

B．数因棘闱，随例应里选数：屡次

C．劝学兴行，为金士式式：榜样

D．当事以其能，晋秩佥事以：凭借

A.木兰当户织（户:门）； 朔气传金柝（朔:北方）

B.问女何所忆（忆:回忆） ； 赏赐百千强（强:有余）

C.愿为市鞍马（市:买） ； 双兔傍地走（走:跑）

D.但闻黄河流水鸣溅溅（但:只） ； 策勋十二转（策勋:记功）

A.吾（师道）也 师道：以道为师。即学道

B.其皆（出）于此乎 出：产生

C.授之书而习其（句读）者 句读：句子的朗读

D.六艺（经传）皆通习之 经传：经和解释经书的著作

A.词语从感情色彩角度来说有褒义词、贬义词和中性词。如：随机应变是褒义词，见异思迁是贬义词

B.那天，有只小猫竟然上到了我的书桌上，趴在那里看我写字。句中加点的词依次是量词、动词、名词、代词

C.中国自古以来一直是礼仪之邦，中学生理应掌握一些常见的谦敬辞。谦辞如家严、小店、拙见、寒舍，敬辞如令爱、垂念、高朋、贵庚

D.《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。其中的《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《范爱农》几篇都是回忆作者的老师的，温馨的文字里饱含着作者对恩师的深深怀念

A.志怪者也斗折蛇行，明灭可见

B.策之不以其道一食或尽粟一石

C.虽有至道力恶其不出于身也

D.不独亲其亲闻水声，如鸣珮环，心乐之

A.发江、岭数十州兵讨之 发 :调派

B.疾疫或起 或 :有时

C.即须及中国未宁 及 :趁着

D.分兵断险 险 :危险

A.益：香远益清，自认为大有所益

B.谓：予谓菊，权谓吕蒙曰

C.名 ：有仙则名，处处有爷名

D.君子：花之君子者也，不亦君子乎