（）是教学理论和教学实践的中介和桥梁

在课程设置上，把教学目标与教学实践结合起来的桥梁是（）。

A．教育目的

B．课程目标

C．培养目标

D．课时安排

A.教育

B.教学

C.活动

D.实践

A.学习资源

B.学习过程

C.教学资源

D.教学过程

A.以学习直接经验为主还是以学习间接经验为主

B.以理论教学为主还是以实践教学为主

C.以学科教学为主还是以活动教学为主

D.以传授知识为主还是以培养能力为主

A.是教学理论向教学技术转化的桥梁

B.指护理教学的系统规划及其教学方法的选择、安排与确定

C.是研究如何确定护理教学目标

D.通过周密而详细的设计，才能转化为方法或技术

A.教学设计有利于教学理论与教学实践的结合

B.教学设计有利于现代教育技术应用的不断深化，促进教育技术的发展

C.教学设计有利于教学工作的科学化，促进青年教师的快速成长

D.教学设计是提高教师学科知识水平的有效方法

A.教学评价

B.教室评价

C.教师评价

D.学生评价

A.理论导师

B.实践导师

C.样例池

D.师资建设

A.加强安宁疗护相关理论教学

B.多开展安宁疗护实践培训

C.多组织理论联系实践的病例讨论

D.为避免纠纷，学员尽量不与临终病人接触

E.采用形式多样的考核方法