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[多选题]

不同的学者给健康保险的概念都有一些差异,但基本上都包括的两个因素是()

A.补偿被保险人治疗疾病和伤害所发生的费用

B.补偿因年老、疾病或伤残需要长期护理带来的经济损失

C.补偿因失去工作能力带来的财务损失

D.补偿因意外失能导致的收入损失

E.补偿因病或伤残带来的财务损失

答案

AE

更多“不同的学者给健康保险的概念都有一些差异,但基本上都包括的两个因素是()”相关的问题

第1题

近年来,一些西方汉学家依据西方的写本概念和研究模式重新__中国古代文献。比如有学者考察了__至今的早期古典诗歌文本如何经过不同的历史传播、接受阶段,在事实和观念中被构建而形成。依次填入画横线部分最恰当的一项是()

A.反思 流转

B.审视 流传

C.论证 留传

D.批判 传颂

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第2题

以下表述中,属于小班儿童量的概念教育要求的是()

A.会用观察的直接比较法,区别大小和长短不同的物体

B.能区分物体的粗细、厚薄、轻重

C.能在比较的基础上给7个物体按照量的差异特征排序

D.学习量的守恒

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第3题

罗伯特·卡茨是美国著名的管理学学者,他提出管理者必须具备技术技能、人际技能和概念技能。某位领导者,他的三项技能比是30:41:56,他最有可能是一位()

A.高层领导

B.中层领导

C.基层领导

D.以上都有可能

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第4题

节奏是自然、社会和人的活动中一种与韵律结伴而行的有规律的突变。每个人都有自己的节奏,下列对个人节奏与集体旋律关系认识正确的是()①当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利的融入集体②当自己的节奏和集体的旋律存在差异时,我们需要调整自己的节奏③个人节奏与集体旋律永远是一致的④当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突可能给我们带来烦恼

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

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第5题

西方一些学者根据公司管理结构的演变及其在国外销售额增长情况,将处于不同发展阶段的企业分为【 】

A.三种类型

B.四种类型

C.两种类型

D.五种类型

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第6题

关于教育平等,各国学者都从不同角度进行了各种论述。主要概念有:()

A.入学平等

B.机会平等

C.待遇平等

D.结果平等

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第7题

美国学者乔·米勒认为,科学素养是一个与时俱进的概念,时代不同,科学素养的内涵也会发生变化,以下哪一项不属于其定义的科学素养概念的三个维度()

A.对科学原理和方法(科学本质)的理解

B.对重要科学术语和概念(科学知识)的理解

C.对科技的社会影响的意识和理解

D.对科学发明的理解

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第8题

日本学者前田勇总结了服务的两种不同的使用方法,提出了双重服务的概念,如服务人员面带微笑为客人送上一杯饮料,“为客人送饮料”,这称为“机能性服务”,而“面带微笑”可看作是()。

A.象征性服务

B.社会化服务

C.个性化服务

D.情绪性服务

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第9题

在海南举行的“21世纪海上丝绸之路国际诗歌临高峰会”上,来自10多个国家的中外诗人学者,结合各自的文化背景,就如何传承和发展海洋文明、突显海洋诗歌的价值和魅力,展开对话。这一活动有利于()①尊重世界文化多样性②促进世界文化的繁荣③理解和认同对方文化④消除不同文化的差异

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第10题

有学者分析秦汉时期的社会思潮指出:“外在的宇宙仍是判断与理解的基本依据,‘天’所显示的自然法则更加明确地被一些基本的数字式的概念所表述……并渗透到各个领域,人们已经习惯了这一解释系统,于是就用它作为理解和处理天地人神一切问题的内在理路,由此衍生出种种知识与技术。”据此推断合理的是()

A.汉代儒学具有经世致用的特点

B.天人感应起源于当时社会思潮

C.儒学独尊地位形成的历史必然

D.文化专制有利于加强中央集权

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第11题

在探讨人类对不同语义范畴类别(动物、工具)、不同危险性概念(高危险、低危险)进行加工是否存在差异

在探讨人类对不同语义范畴类别(动物、工具)、不同危险性概念(高危险、低危险)进行加工是否存在差异的一项研究中,其实验设计应是()

A.二因素设计

B.四因素设计

C.二水平设计

D.四水平设计

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