虚拟变量取值为0和1分别代表某种属性与否存在，其中（）。

A.是质的因素的数量化

B.取值为l和0

C.代表质的因素

D.在有些情况下可代表数量因素

E.代表数量因素

A.0和1

B.0~7

C.0~10

D.0~F

式中，trngpa表示本学期的GPA，crsgpa表示所修全部课程加权平均的GPA，cumgpa表示本学期前的GPA，tothrs表示此学期前总学分，sat表示SAT分数，hsperc表示其在高中班级排名的百分位，female是一个性别虚拟变量，而season也是一个虚拟变量，并在该学生在秋季参加学生运动赛事时取值1。通常的标准误和异方差-稳健的标准误分别报告于圆括号和方括号中。

(i)变量crsgpa、cungpa和tothrs都有预期的估计效应吗？这些变量中有哪些在5%的显著性水平上是统计显著的？使用不同的标准误是否有什么影响？

(ii)为什么虚拟假设有意义？利用这两种标准误，在5%的显著性水平上针对双侧备择假设检验这个虚拟假设。描述你的结论。

(iii)利用两种标准误来检验参加体育赛事对学期GPA是否有影响。拒绝原假设的显著性水平与所用的标准误有关系吗？

由3-8译码器74LS138和逻辑门构成的组合逻辑电路如图P4-16所示。

(1)试分别写出F1、F2的最简或与表达式。

(2)试说明当输入变量A、B、C、D为何种取值时，F1=F2=1。

A.r的值越大，意味着变量之间的相关程度越高

B.若两变量相关，且变化的方向一致，则r值为负;反之，则r值为正

C.r=0，意味着变量之间完全不相关

D.r=1，意味着变量之间完全正相关

E.r=-1，意味着变量之间完全负相关

A.整数规划要求决策变量取整数值的数学规划

B.若线性规划中的变量取整数值，则称之为整数线性规划

C.在非线性规划中变量取整数值时,称之为整数非线性规划

D.如果要求变量的取值只能是0和1,则是0-1规划

有一叠加性噪声的信道，输入符号x是离散的，取值+1或-1，噪声N的概率密度为则输出的Y=X+N是一个连续变量。

(1)求这一半连续信道的容量。

(2)若在输出端接一检测器也作为信道的一部分，检测输出变量为Z有当Y ＞1，则Z=1;1≥Y≥-1，则Z=0; Y＜-1，则Z=-1，这就成为了一个离散信道，求它的容量。

(3)若检测特性改为：当Y≥0，则Z=1;当Y＜0，则Z=-1.求这离散估道的容量。

(4)从上面结果可见，(2)的检测器无信息损失，而(3)则不然：若噪声特性改为试构成一个不损失信息的检测器。

A.unsignedchar

B.int

C.char

D.unsigned int

A.范围

B.特点

C.取值

D.字段