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[多选题]

通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的教育规律是()

A.学生思想内部矛盾转化规律

B.知、情、意、行诸因素统一发展规律

C.长期性和反复性规律

D.在交往中形成品德的规律

答案

学生思想内部矛盾转化规律

更多“通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反应。这种教育方式依据的教育规律是()”相关的问题

第1题

从业人员良好职业道德品质的养成不仅需要外在的规范和约束,更需要从业人员内在的道德自觉和自我培养()
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第2题

‏教师在准备素质训练时,要严格沿用传统的教材内容,不要自发创造新的训练内容,这样才能更好地激发学生们的创作兴趣与热情。()‎
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第3题

“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是()。

A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行

B.一个人用慎重的态度对待自己

C.在自我的世界孤芳自赏

D.独立面对自己的种种不足

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第4题

通过专门的道德课系统地向学生传授道德知识和理论,属于()。

A.间接的道德教育

B.直接的道德教育

C.德育方法

D.德育过程

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第5题

在无人知晓、没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人
监督而恣意妄为。这种加强道德修养的方法是

A.知行统一的方法

B.积善成德的方法

C.慎独自律的方法

D.省察克治的方法

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第6题

一个人自觉地追求自己认定的(),是因为他对自己选择的生活作了肯定的价值,认为这样的生活具有或者能够创造价值。

A.人生理想

B.道德理想

C.生活目的

D.人生目的

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第7题

()是通过优美的自然环境、良好的社会环境和教育者有意识地创设教育情境,对幼儿进行社会化培养的一种教育方法

A.行为练习法

B.角色扮演法

C.共情训练法

D.环境陶冶法

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第8题

通过教师的表扬与鼓励而激发的学习动机为()动机。[单选]

A.内在

B.外在

C.没有意识的

D.直接

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第9题

教育者要充分重视通过()去触动学生的心灵,感化他们的内心世界,引导学生形成正确的道德观念,提高他们的道德判断与道德认知。
教育者要充分重视通过()去触动学生的心灵,感化他们的内心世界,引导学生形成正确的道德观念,提高他们的道德判断与道德认知。

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第10题

通过教师的表扬与鼓励而激发的学习动机为()动机。

A.内在

B.外在

C.没有意识的

D.直接

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第11题

个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯,它表现为个人

A.对道德要求的强烈认同

B.对道德情感的充分表达

C.对社会道德规范的执著践履

D.对道德发展的充分贡献

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