多科会诊讨论内容包括:患者目前的诊断、治疗方案是否准确、适宜，需要进一步做的相关检查，目前患者最需解决的问题，并发症的处理，预后分析，确定今后诊疗方案，最后将讨论结果记录于（）

A．对所主管病人进行系统查房，检查经治医师（含进修医师）医嘱，详细了解诊疗进度和医嘱执行情况，严密观察治疗效果，帮助确定病人的诊断及治疗方案，及时发现问题和处理问题，避免和杜绝医疗差错事故的发生B．疑难、急危重症病例或特殊病例，应及时向科主任汇报并安排查房，必要时组织病例讨论C．协助经治医师做好部分病人的沟通工作D．系统检查、修改住院医师的病历和各项医疗记录并签字，签发会诊单、特殊检查申请单、特殊药品处方E．检查医嘱执行情况及治疗效果，决定病人的出院，经科主任同意后可决定患者转科、转院

A．住院半月诊断不可以明确，但患者精神状态尚好，无需讨论

B．病情危重或需要多科协作急救的病例

C．讨论由主持人概括总结，确立下一步治疗方案

D．讨论记录由主治医师、科主任审签后归档

A.科间会诊

B.多科会诊

C.院外会诊

D.远程网络会诊

A.针对本专科不能解决的护理问题/技术或患者/家属有相关要求的

B.先进行科内讨论，需要会诊者由责任护士填写会诊申请单

C.会诊单注明患者一般资料、医疗诊断、简要病史、会诊目的

D.通过医惠护理系统提交“电子护理会诊单”

A.患者姓名、性别、年龄、住院号

B.讨论日期、地点、主持人、记录员

C.参加讨论人员的姓名及专业技术职务

D.入院诊断、病情摘要、讨论目的、参加医师发言的重点内容、结论性意见

E.记录者和主持人签名

F.参加讨论人员都应签名

A.2

B.3

C.4

A.患者转院时的病情

B.治疗经过

C.诊断

D.转院理由

E.转院后的医疗需求

A.参与临床药物治疗，进行个体化药物治疗方案的设计与实施

B.参与开展药学查房、会诊、病例讨论和疑难、危重患者的医疗救治

C.参与诊断、书写药方、行使处方权

D.开展抗菌药物临床应用监测，实施处方点评与超常预警

A.教学查房医生说明、实习医生或规培医生简明扼要汇报、温馨提示查房注意事项

B.补充病史、体格检查

C.讨论、教师布置作业

D.主持老师进行该患者有关疾病诊治的规范总结

E.归纳病史特点，重点设题讨论诊断及依据、鉴别诊断和诊治计划

A.患者术前病情评估的重点范围、术中可能出现的意外及应对措施

B.手术风险评估、术前准备情况

C.临床诊断、拟施行的手术方式、手术风险与利弊

D.明确是否需要分次完成手术