关于东方管理文化的本质,苏东水教授认为()是东方管理的本质属性。
A.以人为本
B.以德为先
C.人为为人
D.利益为先
A.以人为本
B.以德为先
C.人为为人
D.利益为先
第3题
我国将长期处于社会主义初级阶段,这一科学论断的依据是
A.社会主义发展的一般规律
B.马克思关于东方社会发展的理论
C.生产力与生产关系的矛盾运动规律
D.中国的具体国情
第4题
A.夸美纽斯认为人文主义学校的本质是“智慧”的工场
B.夸美纽斯认为学校设置所需的经费应由国家和政府来承担
C.夸美纽斯是西方第一个全面阐述“学制”的教育家
D.夸美纽斯认为学校设置应该讲求校园美化
E.夸美纽斯的《创建纪律严明的学校的准则》是最早的、全面的近代学校管理的条例
第5题
A.古代以山之南为阳,水之南为阴,反之,山之北为阴,水之北为阳。如华阳在华山之南,江阴在长江之南。
B.“甚得夷夏之心”中“夷夏”泛指少数民族和汉人。“夏”是古代汉民族的自称;在古代,以中原为中心,人们将处于东、西、南、北方的少数民族分别称为东夷、西戎、南蛮、北狄。
C.“弱冠便自誓不受亲友赠遗”中“弱冠”指男子二十左右的年纪。古代男子二十岁行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。冠,帽子,指代成年。
D.“授”“迁”“补”“擢”是古代官职任免升降的术语,常见的还有“拜”“转”“徙”“升”等。“授”“拜”“转”“补”是关于任职授官的,“擢”“升”是关于提升职务的,“徙”“迁”是关于调动职务的。
第6题
美国的组织行为学教授奥德弗认为,在管理实践中将员工需要分为三类较为合理,它们是()
A.生存需要、相互关系需要、合群需要
B.生存需要、相互关系需要、成长需要
C.生理需要、尊重需要、权力需要
D.生存需要、尊重需要、成长需要
第7题
组织管理精神世界中最核心、最本质的东西是()
A.组织文化
B.组织形象
C.组织目标
D.组织规范
第10题
A.是一个传统法律文化与西方法律文化的冲突过程
B.是一个西方法律文化逐渐实现独霸地位的过程
C.“东学为体,西学为用”是其指导方针
D.是一个丢掉传统、投向西方的过程
第11题