父母在促进孩子社会交往行为方面应该给孩子提供玩具、玩伴等刺激孩子的成长。（)

A.给儿童提供必要的社会接触和多样化的体验

B.为了给孩子丰富的刺激促进大脑发展，可一直给孩子看电视

C.营造充满爱的家庭环境氛围，不在孩子面前吵架

D.在孩子三四岁时陪伴孩子玩拼图、过家家游戏等活动

A.增加孩子的敌意和攻击性

B.压抑孩子自我实现的倾向

C.可能导致该行为的中止

D.强化该行为

A.生气、责备

B.过多关注

C.给予物质奖励

D.将头转开避免目光接触

E.放弃改正

A.斥责来教育孩子

B.情感解释来帮助孩子理解自身行为与所导致的悲伤结果的关系

C.父母自身对他人关心的表现

D.身体惩罚来制止孩子的伤害行为

A.增加孩子意外伤害的风险

B.降低亲子关系交流的质量

C.导致孩子问题行为的增多

D.A伤孩子人际交往的能力

A.渐进性

B.正面性

C.负面性

D.无法确定

乐乐妈妈:我很少跟孩子讲大道理，我的做法是对孩子好的行为就予以表扬和奖励，对不良行为就忽视或惩罚……

甜甜妈妈:我们的做法是家长以身作则，比如训练孩子要诚实守信，我和孩子他爸从来不在孩子面前说假话，向孩子许下的承诺就一定兑现......

试分析上述幼儿家长教育方法中所反映的发展心理学或教育心理学原理，并提供你的教育建议。

A.选择性注意

B.选择性记忆

C.学习

D.态度