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[主观题]

俄国教育家乌申斯基在陈述教育目的的重要作用时曾说:“如果一位教育工作者不能明确说出他的教育

活动的目的,那就跟一个建筑师在为一座新建筑奠基时还不知道要建筑什么东西一样,令人不可理解。”下列对教育目的重要作用的描述中,错误的是()

A.教育目的是教育的核心问题功能

B.教育目的是全部教育活动的主题和灵魂

C.教育目的是国家对教育培养人的具体要求

D.教育目的是教育的核心问题,是国家对教育培养人的总的要求

答案
暂无答案
更多“俄国教育家乌申斯基在陈述教育目的的重要作用时曾说:“如果一位教育工作者不能明确说出他的教育”相关的问题

第1题

以下()是俄国著名教育家乌申斯基的教育代表作。

A.《人民教育的对象》

B.《世界图解》

C.《论公共教育的民族性》

D.《祖国语言》

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第2题

1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》

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第3题

被称为“俄国教师的教师”的教育家是()A.别林斯基B.乌申斯基C.皮洛果夫D.托尔斯泰

被称为“俄国教师的教师”的教育家是 ()

A.别林斯基

B.乌申斯基

C.皮洛果夫

D.托尔斯泰

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第4题

教育心理学作为心理科学的一个独立分支,是在19世纪后半期发生的。1867年,俄罗斯著名教育家乌申斯基发表了《教育人类学》第一卷,它是教育和心理知识的必要源泉。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题

提出“把一切事物教给一切人”、“一切儿童都可以教育成人”、“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教
育家是()

A.卢梭

B.夸美纽斯

C.乌申斯基

D.福禄培尔

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第6题

在俄国高等教育史上影响最大的是1755年在 ______ 倡议下成立的莫斯科大学。()A.乌申斯基B.巴甫洛

在俄国高等教育史上影响最大的是1755年在 ______ 倡议下成立的莫斯科大学。 ()

A.乌申斯基

B.巴甫洛夫

C.罗蒙诺索夫

D.柴可夫斯基

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第7题

提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.乌申斯基

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第8题

确立必修作业是幼儿园教学过程的组织形式对苏联学前教育理论作出重大贡献的教育家是()。

A.乌索娃

B.凯洛夫

C.叶连娜

D.乌申斯基

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第9题

下列谁提出了“教育永远具有教育性”的命题()

A.赫尔巴特

B.杜威

C.叶圣陶

D.乌申斯基

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第10题

西方教育心理学独立的标志是()。

A.乌申斯基出版了《人是教育的对象》

B.桑代克出版了《教育心理学》

C.维果斯基出版了《教育心理学》

D.奥苏伯尔出版了《教育心理学:认知观》

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第11题

明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是A 夸美纽斯B 洛克C 马申斯基D 第斯多惠

明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是

A 夸美纽斯

B 洛克

C 马申斯基

D 第斯多惠

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