下列关于植物激素的叙述正确的是（）

A.休眠的种子不含自由水

B.植物细胞可通过渗透作用失去结合水

C.人体内水的排出取决于血浆中抗利尿激素浓度

D.人体不感觉失水是指通过蒸发散热从皮肤散失的水分

A.植物的生长、发育、繁殖、休眠，都处在基因适时选择性表达的调控之下

B.激素的产生和分布是基因表达调控的结果

C.激素的产生和分布不受环境因素影响

D.光照、温度等环境因子变化对植物激素的合成和分解具有调节作用

A.在植物组织培养过程中，细胞的遗传物质一般都发生改变

B.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性

C.植物组织培养的目的都是获得完整的植株

D.植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素

A.该途径依据的原理是植物细胞具有全能性

B.过程①需控制好培养基中植物激素的比例

C.经过程①细胞的形态和结构未发生变化

D.过程③需使用固体培养基,有利于细胞增殖

A.不同植物对生长素的反应敏感程度相同

B.生长素具有极性运输的特点

C.生长素对植物生长的调节作用具有两重性

D.生长素在生长旺盛的部位分布较多

A.菊花感受光照时间长短的部位是茎尖

B.菊花感受光照时间长短的物质是一种植物激素

C.持续每天光照总时长超过临界日长，菊花便能开花

D.持续每天光照总时长小于临界日长，菊花不一定能开花

A.NAA、矮壮素等分子结构和生理效应与植物激素类似

B.青鲜素能抑制马铃薯、大蒜等发芽

C.生长素类调节剂可控制植株高度、形状等

D.膨大剂是人工合成的，能促进西瓜、草莓的成熟

A.用适当的激素诱导愈伤组织分化成胚状体或丛芽

B.培养紫草根细胞的培养基中需要添加琼脂

C.需用聚乙二醇诱导根细胞的原生质体融合

D.选取合适的外植体并要进行快速消毒

A.单侧光导致生长素分布不均匀，使植物表现出向光性

B.松树顶芽产生的生长素通过极性运输抑制侧芽的生长发育

C.植物体的根对生长素的敏感程度大于芽和茎

D.用生长素类似物处理扦插枝条生根时不需要考虑使用的浓度

A.激素由内分泌腺产生并分泌

B.激素直接进入腺体内的导管

C.人体中激素含量大，作用大

D.口服胰岛素可以治疗糖尿病

A.油桃结果后，喷洒一定浓度的生长素类似物，可防止果实脱落

B.用一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇，可增加其纤维长度

C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

D.用脱落酸处理马铃薯块茎，可促进其细胞分裂