从本质上说，教学过程是（） A．一般认识过程 B．理性认识过程 C．特殊认识过程 D．感性认识过程

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

A.教学过程是教师的认识和实践过程

B.教学过程是学生的认识和实践过程

C.教学过程是教师的继承和创造的活动过程

D.教学过程是学生的继承和创造的活动过程

A.直接性

B.间接性

C.引导性

D.简捷性

A.认识观

B.发展观

C.交往观

D.实践观

A.教学认识过程是一种间接性的认识

B.教学认识过程是一种学生的认识过程

C.教学认识过程是一种有教育性的认识过程

D.教学认识过程是一种在教师领导下的认识过程

A.认识观

B.发展观

C.实践观

D.交往观

A.认识的间接性

B.认识的领导性

C.认识的交往性

D.认识的多样性

A.教学过程实践说

B.教学过程结果说

C.教学过程发展说

D.教学过程认识说

从本质上说，文化是（）

A.物质财富和精神财富的总和

B.观念形态

C.一切社会意识形式

D.人和社会的具体存在方式