更多“20世纪人本(情感)主义教育的代表人物是()。”相关的问题
第2题
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。
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第3题
进步主义教育运动最早的倡导者和代表人物是（）
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第4题
泛爱主义教育思想的代表人物是（)A．巴西多B．夸美纽斯C．洪堡D．赫尔巴特
泛爱主义教育思想的代表人物是 ()
A．巴西多
B．夸美纽斯
C．洪堡
D．赫尔巴特
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第5题
下面不属于20世纪20年代教育思潮的是（)。A．平民教育思潮B．职业教育思潮C．民主主义教育思潮D．实用
下面不属于20世纪20年代教育思潮的是()。
A．平民教育思潮
B．职业教育思潮
C．民主主义教育思潮
D．实用主义教育思潮
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第6题
1919年5月美国实用主义教育哲学的代表人物 ______ 来华讲学，实用主义教育思想随之成为全国有影响
的教育思潮 ()
A．柏克赫司特
B．孟禄
C．杜威
D．华虚朋
第7题
20世纪20，30年代，革命民主主义的代表人物是（)
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第8题
20世纪以来，现代教学论流派代表人物是：杜威。（)
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第9题
20世纪以来美国的基础教育课程改革经历了以下哪几个阶段（)？
A.质量提高阶段
B.回归基础运动阶段
C.从注重学术到注重人本教育阶段
D.综合治理阶段
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第10题
后现代主义是20世纪后半期西方社会广为流行的哲学、文化思潮，其主要代表人物有（)。
A.德里达
B.福柯
C.伊哈布·哈桑
D.弗杰姆逊
E.巴格莱
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第11题
批判教育学是20世纪70年代之后在西方国家兴起的一种教育思潮，下列选项中不属于批判教育学代表人
物的是（）
A．鲍尔斯
B．阿普尔
C．布厄迪尔
D．克拉夫基
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