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[多选题]

集体教学环节,教师的职责是()

A.根据本班幼儿需求和共性问题,开展切实可行的、有准备的班本化集体教学活动

B.因材施教,分层教学,教学方法灵活生动,与幼儿积极互动,促进每个幼儿在原有水平上发展

C.教育过程中要密切根据教材主题开展教育内容,重难点突出

D.个性化展示幼儿活动作品,促进幼儿的多元表达

答案

ABD

更多“集体教学环节,教师的职责是()”相关的问题

第1题

关于数学集体教学活动,下列说法错误的是()

A.数学集体教学活动需要教师有目的、有计划组织安排

B.数学集体教学活动主要有开始、基本、结束三部分

C.数学集体活动的开始部分是主体环节,用时约占整个环节的1/6

D.数学集体活动的基本部分是主体部分,用时约占整个环节的2/3

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第2题

实践性教学环节考核成绩由指导教师根据学生参与辅导情况、与教师交流情况和作业完成情况综合评定。()
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第3题

根据班杜拉的自我效能感理论。可以把教师的教学效能感划分为()。

A.特殊教育效能感

B.集体教学效能感

C.一般教育效能感

D.个人教育效能感

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第4题

中班科学活动“各种各样的纸制品”,教师制定的知识层面的目标是“尝试根据某一特征给各种纸制品进行分类”,让儿童在观察的基础按照不同的特征对纸制品进行分类,在活动中体验成功的快乐。这说明集体教学活动应具有()。

A.可行性

B.完整性

C.侧重性

D.可操作性

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第5题

集体教学的结构是以教师为中心的集体授课制。()
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第6题

()是教师面向全部幼儿实施教学的活动过程。

A.个别活动

B.集体活动

C.小组活动

D.全园活动

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第7题

幼儿的发展是整体的,幼儿教育也应该是整体。因此,教师在进行教学活动时要有()观念。

A.综合

B.整体

C.整合

D.集体

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第8题

幼儿园的教学活动主要通过课堂集体教学来实现,但也可在生活活动、游戏活动、区角活动等环节中渗透。()
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第9题

对教师来说,直接表现教师教与学相互作用的教学环节是()

A.备课

B.上课

C.作业批改

D.课外辅导

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第10题

教育惩戒是教师履行教育教学职责的()
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第11题

活动展开是教学活动的主体部分,主要是就某项生活能力或生活习惯进行集体地学习、探讨和交流,是实现活动目标的主要环节()
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