人们对自然界中树叶绿色、天空蓝色等保持稳定色的概念，原因是（）。

A.儿童辨别冷色和暖色，完全凭感觉

B.孩子们更喜欢用红色、黄色等暖色调作画来表示他们的快乐心情

C.儿童使用色彩的技能与对自然界中色彩的认识相一致

D.形状与色彩的结合对于创造绘画是必需的

A.绿色

B.黄色

C.红色

D.蓝色

A.长波吸收少，短波吸收多

B.长波吸收多，短波吸收少

C.长波散射少，短散射收多

D.长波散射多，短波散射少

A.黄色

B.绿色

C.红色

D.蓝色

A.红色与白色相间条纹：表示禁止人们进入危险的坏境

B.黄色与黑色相间条纹：表示提示人们特别注意的意思

C.蓝色与白色相间条纹：表示必须遵守规定的信息

D.绿色与白色相间的条纹：与提示标志牌同时使用，更为醒目地提示人们

E.红色与黑色相间的条纹：表示提醒人们注意安全的意思

A.人们不能随便从自然界中得到新鲜空气

B.能满足人们对新鲜空气的需要

C.把空气净化并装在特别容器中要经过人们的劳动

D.新鲜空气的生产以交换为目的

A.自由联想原理

B.非指示原理

C.行为抽样原理

D.射影原理

A.桂花

B.春兰

C.绿菊

D.豆绿

A、绿色、红色、黄色、黑色

B、蓝色、红色、黄色、黑色

C、绿色、蓝色、红色、黑色

D、蓝色、红色、黑色、灰色