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[单选题]
中国古代强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，强调“贤者”和“君子”的培养；而古希腊以“爱智慧”作为最终目标，强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了（）的关系。
A.经济与教育目标
B.政治与教育目标
C.文化与教育目标
D.科技与教育目标
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A.经济与教育目标
B.政治与教育目标
C.文化与教育目标
D.科技与教育目标
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更多“中国古代强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止于至善”，强调“贤者”和“君子”的培养；而古希腊以“爱智慧”作为最终目标，强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了（）的关系。”相关的问题
第1题
A、“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”
B、“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”
C、“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”
D、“学术独立，思想自由，政罗教纲无羁绊之学府也”
第2题
1946年，()创办了重庆社会大学，提出社会大学之道： “在明民德，在亲民，在止于人民之幸福。”
第3题
A.“明德慎罚，不敢侮鳏寡”
B.“古帝命武汤，正域彼四方”
C.“民之所欲，天必从之”
D.“天视自我民视，天听自我民听”
第4题
A．改造主义
B．永恒主义
C．存在主义
D．建构主义
第5题
A.中国革命经验的基本总结、主要经验
B.我们的主要纲领
C.实质上是苏维埃共和国
D.民主和专政的结合
第8题
孟子认为教育的目的是()。
A．兼相爱，交相利
B．始乎为士，终乎为圣人
C．学而优则仕
D．明人伦
第9题
在教育内容上提倡“实学”，在教学方法上强调“习行”的教育家是（）
A．王充
B．颜之推
C．颜元
D．黄宗羲
第10题
A.社会主义改造完成后国内形势和主要矛盾的变化，及党在今后一个时期的中心任务
B.既反保守又反冒进，即在综合平衡中稳步前进的经济建设方针
C.执政党建设的问题，强调要坚持民主集中制和集体领导制度，反对个人崇拜，发展党内民主和人民民主，加强党和群众的联系
D.加强社会主义民主与法制建设
