数的概念很抽象，宝宝要借助具体的物品来认识和理解。（)

A.是关于具体的社会现象和社会行为的理论

B.所使用的概念抽象程度较低

C.具有复杂的理论命题和理论模型以及庞大的理论体系

D.可以通过具体的经验研究来验证

A.概念、判断、推理

B.感觉、知觉、表象

C.抽象、具体、再抽象

D.分析、归纳、综合

理性认识的三种形式（）。

A.概念、判断、推理

B.感觉、知觉、表象

C.抽象、具体、再抽象

D.分析、归纳、综合

A.文明就是文明形态

B.文明是一个更为抽象的一般概念，文明形态是文明的具体形式

C.文明是人类社会的进步程度和开放状态，文明形态标志着文明所具有的独特的特征

D.社会的文明所达到的程度和状态，必须通过具体的文明形式表现出来

在真理标准问题上坚持辩证法，就是要承认实践标准（）。

A.既是抽象的又是具体

B.既是必然的又是偶然的

C.既是普遍的又是特殊的

D.既是绝对的又是相对的

行政机关必须按照法定方式进行或者必须具有一定的法定形式才能产生法律效力和后果的行为是

A．抽象行政行为

B．具体行政行为

C．要式行为

D．非要式行为

通过反复的学习，儿童可以用“狗”或"dog"来代表他所看到的具体的狗，这是一种 ()

A．符号学习

B．概念学习

C．命题学习

D．总括学习

A.八七会议后党内存在的“左”倾情绪始终没有得到认真的清理

B.共产国际对中国共产党内部事务的错误干预

C.毛泽东等领导人对革命发展的认识尚不成熟

D.全党的马克思主义理论准备不足，理论素养不高，实践经验也很缺乏

A.理论化

B.操作化

C.定性化

D.概念化

维果茨基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现不包括 ()

A．随意机能的不断发展

B．抽象一概括机能的提高

C．心理活动的个性化

D．各种心理机能之间的关系不变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构

过一定的民族形式才能实现。马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。对于中国共产党来说，就是要学会把马克思列宁主义的理论应用于中国的具体的环境。成为伟大中华民族的一部分并和这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只有抽象的空洞的马克思主义。因此，使马克思主义在中国具体化，使之在其每一表现中带着必须有的中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟待解决的问题。”

请说明，马克思主义必须与中国实践相结合的理论依据，并结合实际说明，这一论述对当今我们进行社会主义建设的指导意义。