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[单选题]

由于儿童(),因此,要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。

A.具有独立的人格

B.存在着个性差异

C.具有巨大的发展潜能

D.具有向师性

答案
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更多“由于儿童(),因此,要充分利用幼儿身心发展的关键期进行教育。A、具有独立的人格B、存在着个性差异”相关的问题

第1题

体育活动中的卫生保健要求有哪些?()
A、保证每日户外活动3小时,包括1小时体育活动

B、充分利用日光、空气、水等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿的肌体,科学地实施三浴锻炼,增强儿童体质,提高防病能力

C、指导保教人员夏季10:00—16:00不宜组织幼儿在暴晒的户外场地活动阴雨天气和台风季节在走廊、大厅等室内场地进行体育活动,雾霾等空气质量差的日子应当等太阳出来再去户外活动

D、体育活动中,指导保教人员不仅要做好保育工作,而且要细心观察儿童的身心反应,重点是有基础病或刚刚病愈的幼儿

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第2题

教师应从幼儿身心发展特点出发,全面有效地对幼儿进行教育的同时,重视对幼儿生活上的照顾和保护,这是()原则的要求

A.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源

B.保教结合

C.促进儿童全面发展

D.面向全体、重视个别差异

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第3题

小班幼儿璐璐处于人园适应期,由于经常处于焦虑不安的情绪状态中,身体免疫力明显下降。这种现象说明儿童的身心发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.个体差异性

D.整体性

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第4题

根据幼儿身心发展的特点和幼儿园体育活动自身的特殊性,学前儿童体育工作要遵循以下原则()。

A.全面性原则

B.持久性原则

C.渐进性原则

D.适宜性原则

E.现实性原则

F.发展性原则

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第5题

儿童的发展是一个整体,要注重 __ 的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展()

A.领域之间

B.目标之间

C.区域之间

D.活动之间

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第6题

在创设自然角时,需要注意()。

A.自然角环境创设要体现科学教育目标、自然科学特点

B.自然角环境创设要符合学前儿童身心特点

C.自然角环境创设的内容要贴近生活

D.自然角的创设要发挥幼儿主动性

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第7题

由于幼儿的想象常常是由外界刺激直接引起的不由自主的、无预定目的想象,因此,幼儿期儿童的想象都是无意想象。()
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第8题

观察幼儿游戏活动,是了解儿童身心发展状况和兴趣特点的主要途径。()
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第9题

在教育活动中充分利用幼儿儿童对游戏的本能偏爱,满足幼儿爱玩、好玩的天性,以游戏的形式和方式开展相应的教育活动,这就是
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第10题

学前儿童科学教育的价值还在于帮助幼儿适应自己身心的变化和发展。()
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