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[单选题]

以下不属于发展幼儿平衡能力,动作协调、灵敏度的是()。

A.走平衡木,或沿着地面直线、田埂行走

B.跳房子、踢毽子、蒙眼走路、踩小高跷等游戏活动

C.玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏

D.利用空气、日光、水进行三浴锻炼

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更多“以下不属于发展幼儿平衡能力,动作协调、灵敏度的是()。”相关的问题

第1题

对于11-14岁青少年,热身阶段的安排原则包括()。

A.增加灵敏、协调、平衡能力的训练

B.增加发展一般力量的练习

C.使用游戏的方式进行热身

D.选择轻、软的训练器械

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第2题

以下不属于构件保持原有平衡状态的能力是()。

A.弯曲

B.稳定性

C.倾斜

D.扭转

E.刚度

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第3题

经济稳定就是指要保持经济的()发展。

A.持续

B.稳定

C.平衡

D.逐步提高

E.协调

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第4题

神经肌肉的协调性能够反映出健美运动员的视觉、听觉和平衡感与熟练的动作技能相结合的能力。()
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第5题

熊晃动作的作用是()。

A.可调理肝脾

B.可使髋关节周围肌肉力量增强

C.提高平衡能力

D.以上说法都对

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第6题

0-3岁婴幼儿美术启蒙教育能促进幼儿()的发展。

A.感知觉能力

B.想象力

C.创作力

D.语言表达能力

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第7题

幼儿美术能力的发展具有一定的()。

A.规律性

B.不规律性

C.明显的年龄特征

D.不明显的年龄特征

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第8题

猜谜游戏是以发展幼儿的()能力为主的游戏类型。

A.综合思维

B.想象创造

C.想象再造

D.逻辑推理

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第9题

幼儿美术教育的基本任务()。

A.发展幼儿的智力

B.增强幼儿的审美能力

C.培养幼儿对美术的兴趣

D.教给幼儿较高的美术技能

E.教给幼儿粗浅的美术知识

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第10题

户外体育游戏,能锻炼儿童的走、跑、跳、钻爬、投掷、平衡、攀登等基本动作。这体现了游戏促进儿童哪方面的发展()。

A.认知

B.社会性

C.情感

D.身体

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第11题

《幼儿园工作规程》明确规定了学前儿童体育的目标:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。这个目标,具体表现为哪些方面:()。

A.保护幼儿生命,促进儿童正常发育和健康成长

B.培养幼儿良好的生活、卫生习惯

C.锻炼儿童的身体,发展儿童的基本动作,培养儿童正确姿势,增强其体质

D.增强儿童的自我保护意识

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