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[单选题]

在生物安全领域,以处理科学不确定性问题为核心的国际条约是

A.《京都议定书》

B.《伦敦议定书》

C.《卡塔赫纳议定书》

D.《蒙特利尔议定书》

答案
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更多“在生物安全领域,以处理科学不确定性问题为核心的国际条约是A.《京都议定书》B.《伦敦议定书》C.《卡”相关的问题

第1题

全科医生的临床思维应体现的基本特征为()

A.以病人为中心,以问题为导向,以证据为基础

B.体现生物—心理—社会医学模式

C.遵循辩证思维,逻辑思维的基本认识规律,坚持科学的批判性思维

D.运用流行病学的医学科学思维方法评价与决策临床问题

E.以上都是

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第2题

随着基因工程的兴起,人们对转基因生物和转基因食品的安全性越来越关注.下列叙述错误的是()

A.培育成功的转基因食品不存在安全性问题

B.基因工程在许多领域具有广阔的应用前景

C.公众该科学理性地对待转基因生物和转基因食品

D.我国十分重视转基因生物及其产品安全性问题

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第3题

()模式广泛应用于复杂的数学问题、密码安全、生物研究科学等大规模计算领域。

A.并行计算

B.分布式计算

C.网格计算

D.效用计算

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第4题

在税务执法领域研究推广“首违不罚”清单制度。坚持包容审慎原则,积极支持()健康发展,以问题为导向完善税务执法,促进依法纳税和公平竞争。()。

A.新产业

B.新业态

C.新行业

D.新模式

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第5题

学前教育学是()以和学前教育问题为对象的一个研究领域。

A.幼儿园

B.学前教育现象

C.学前教育目的

D.学前教育规律

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第6题

以病人为对象,研究合理、有效与安全用药的科学()

A.物理药剂学

B.生物药剂学

C.工业药剂学

D.药物动力学

E.临床药学

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第7题

以病人为对象,研究合理、有效与安全用药的科学,称为()

A.物理药剂学

B.工业药剂学

C.临床药学

D.生物药剂学

E.药物动力学

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第8题

PBL教学法以下描述不正确的是()

A.主要用于认知领域教学

B.适用于小范围授课,一般6~8人为一小组

C.是一种以问题为导向的教学模式

D.以学生参与为主,相对于传统教学法,PBL教学老师课前不需要做充分准备

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第9题

科学领域包含的科目有()。

A.物理

B.化学

C.生物

D.信息技术

E.地理

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第10题

小学科学中生命科学领域主要学习地球上多种多样的生物。()
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