下面的句子使用了比喻的修辞手法的是（）

A.来者不善，善者不来。

B.浇树浇根，交人交心。

C.天寒地冻冻不坏我们的决心。

D.高山低头，河水让路。

A.他在某些方面很像他父亲的做派

B. 她站在那里就像→个国规

C. 她长得很像她的姐姐

D. 乌云密布，好像要下雨

A.想当年，到而今

B.借代

C.比喻

A.排比

B.比喻

C.拟人

D.反问

A.《匆匆》一文表现了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情，让我们懂得了时间宝贵，要更加珍惜时间的道理

B.作者运用了设问、比喻、拟人、排比的修辞手法，唤起我们的想象和联想，一种对时间的来去匆匆感到惋惜的情感油然而生

C.《匆匆》一文使用了一连串的问句，这些问句巧妙地牵引了作者的感情，深化了主题

A.比喻

B.拟人

C.排比

A.比喻

B.夸张

C.拟人

A.比喻

B.拟人

C.排比

D.夸张

A.这句话运用了拟人的修辞手法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

B.这句话运用了比喻的修辞手法，写出了梅花不畏严寒，独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

C.这句话运用了比喻的修辞手法，写出了梅花孤傲冷清，自命不凡独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

D.这句话运用了拟人的修辞手法，写出了梅花孤傲冷清，自命不凡独自开放在漫天飞雪中的情态，表达了作者对梅花的喜爱、仰慕和赞美之情

A.小鹿在溪边散步，他们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子

B.太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人们宿舍门前的草地上

C.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临

A.互文

B.比喻

C.借代

D.变序